下列語(yǔ)句中,加粗詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.今日往而不反,豎子也
  仆所以留,待吾客與俱
B.沛公起如廁,招樊噲出
  不如善遇之
C.臣壯也
  項(xiàng)伯乃夜馳沛公軍
D.失所與,不知
  吾令人望
B
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0101 期中題 題型:單選題

下列語(yǔ)句中,加粗詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
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A.今日往而不反,豎子也
  仆所以留,待吾客與俱
B.沛公起如廁,招樊噲出
  不如善遇之
C.臣壯也
  項(xiàng)伯乃夜馳沛公軍
D.失所與,不知
  吾令人望

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:北京市101中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(人教版) 人教版 題型:013

下列語(yǔ)句中,加粗詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

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A.今日往而不反,豎子也   仆所以留,待吾客與俱

B.沛公起如廁,招樊噲出   不如善遇之

C.壯也          項(xiàng)伯乃夜馳沛公軍

D.所與,不知       吾令人望

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列語(yǔ)句中加粗虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
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A.①略曉其義即厭、谔炖硭,用則愈明
B.①則是此一卷書(shū)猶未得趣也、谌糍t人資質(zhì)次圣人者
C.①乃人欲引去 ②古之學(xué)者
D.①仁為己任,不亦重乎 ②此須明理先之

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列語(yǔ)句中加粗的詞,意義和用法相同的一項(xiàng)是
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A.①盡心焉矣 ②不可,直不百步
B.①河?xùn)|兇亦鄭亡,子亦有不利焉
C.①無(wú)寡人之用心者 ②王知此
D.①以五十步笑百步,何如 ②無(wú)望民之多于鄰國(guó)也

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列語(yǔ)句中加粗的詞,意義和用法相同的一項(xiàng)是
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A.①不可酒,只可為粥者、诰平耘疵姿
B.①濕種期,最早者春分以前 ②凡治鐵成器,取已炒熟鐵為
C.①谷種亦耐久 ②生出寸許,名日秧
D.①先稻、麥稿包浸數(shù)日、谌霾馗弋之上,待時(shí)也

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列語(yǔ)句中加粗的詞,意義和用法相同的一項(xiàng)是   
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A.①而經(jīng)世之書(shū)②圣如孔子,言天鐸
B.①未有不切人事者②先儒以為其功莫大《春秋》
C.①知有史不知有經(jīng)②雖源流不異,所遇不同
D.①其即三代之史耳②猶且不空言制勝

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列各句中,加粗詞語(yǔ)的意義和用法,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是


  1. A.
    一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊
  2. B.
    燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng)
  3. C.
    一旦不能有,輸來(lái)其間
  4. D.
    楚人一炬,可憐焦土

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:必修二全優(yōu)指導(dǎo)語(yǔ)文粵教版 粵教版 題型:013

下列各句中,加粗詞語(yǔ)的意義和用法,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是

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A.一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊

B.燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng)

C.

一旦不能有,輸來(lái)其間

D.楚人一炬,可憐焦土

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0110 期中題 題型:單選題

下列句中加粗的詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是
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A.而謀動(dòng)干戈邦內(nèi)——王如知此,則無(wú)望民之多鄰國(guó)也
B.則物我皆無(wú)盡也——不復(fù)出焉,遂外人間隔
C.河內(nèi)兇,則移民于河?xùn)|——愚人之所以為愚,皆出于此乎
D.何異于刺人而殺之——居州,恒惴栗

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:056 題型:013

下列句中加粗的詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是

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A.而謀動(dòng)干戈邦內(nèi)

王如知此,則無(wú)望民之多鄰國(guó)也

B.則物我皆無(wú)盡也

不復(fù)出焉,遂外人間隔

C.河內(nèi)兇,則移民于河?xùn)|

愚人之所以為愚,皆出于此乎

D.

何異于刺人而殺之

州,恒惴栗

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