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A.綠色是多寶貴的!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。 B.我好像發(fā)現(xiàn)了一種:“生的歡喜”,超過了任何種的喜悅。 C.我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水! D.可是每天在早晨,我起來觀看這被幽囚的“綠友”時,它的尖端總朝著窗外的方向。 |
科目:高中語文 來源: 題型:
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A.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。
B.高爾基說,小說是“時代的生活和情緒的歷史,”鑒賞小說要尋味特定時代人物的思考、憎愛和追求。
C.讀罷《故事新編》,終于,我們恍悟:那夷弈、女媧、墨子、宴之敖、眉間尺,不正是魯迅先生本人傳神的自畫像嗎?
D.上海的越劇、滬劇,河南的豫劇,安徽的黃梅戲,在這次匯演中極為引人注目。
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中標(biāo)點符號使用不正確的一項是
A.陶潛說過,“親戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托體同山阿。”
B.沙子進入眼睛,非要淚水才能把它沖洗出來,難怪奧爾珂德說,“眼因多流淚而愈益清明”了。
C.我甚至想向他跪下,低聲求他:“請等一等,等一等……”
D.“時日曷喪,予及汝偕亡”!憤言而已,決心實行的不多見。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.《登高》一詩對仗工穩(wěn),音調(diào)鏗鏘。胡應(yīng)麟曾說這首詩“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律,而實一意貫穿,一氣呵成”。 |
B.詞牌(曲譜名稱)不同,詞的平仄和押韻的規(guī)定就不同。 |
C.柳宗元的詩作《漁翁》很可能是作者自況,他當(dāng)時貶居永州,“來往不逢人”。生活情狀跟詩中漁翁是很相似的。據(jù)《金唐詩話續(xù)編》記載,蘇軾認(rèn)為此詩頗有“奇趣”。 |
D.曹操賦詩《短歌行》,(原題有兩首詩,這是其中一首)表達一個政治家身處動亂時代的人生感受,抒發(fā)求賢若渴的情懷。 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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