閱讀下文，完成文后各題。

    金安節(jié)，字彥亨，歙州休寧人。資穎悟，日記千言，博洽經史，尤精于《易》。宣和六 年，由太學擢進士第，調洪州新建縣主簿。遷殿中侍御史。韓世忠子彥直直秘閣，安節(jié)言：“今彥直復因父任而授，是自廢法也�！辈粓�。任申先除待制致仕，安節(jié)劾其忿戾，乞追奪。秦檜兄梓知臺州，安節(jié)劾其附麗梁師成，梓遂罷，檜銜之。未幾，丁母憂去，遂不出。檜死，起知嚴州，除浙西提刑。

 遷禮部侍郎。遷侍講、給事中。金主亮犯淮，安節(jié)陳進取、招納、備守三策，而以備守為進取、招納之本。楊存中議省江、淮州縣，安節(jié)言：“廬之合肥，和之濡須，皆昔人控扼孔道。魏明帝云：‘先帝東置合肥，南守襄陽，西固祁山，賊來輒破于三城之下’。孫權筑濡須塢，魏軍累攻不克，守將如甘寧等，常以寡制眾。蓋形勢之地，攻守百倍，豈有昔人得之成功，今日有之而反棄之耶？且濡須、巢湖之水，上接店步，下接江口，可通漕舟，乞擇將經理�！贝嬷凶h遂格。

 孝宗嗣位，龍大淵、曾覿以潛�、倥f恩，隆興改元，大淵、覿并除知閣門事，時臺諫相繼論列，奏入不出，上意未回，安節(jié)與給事中周必大奏：“陛下即位，臺諫有所彈劾，雖兩府大將，欲罷則罷，欲貶則貶，獨于二臣乃為遷就諱避。臣等若奉明詔，則臣等負中外之謗；大臣若不開陳，則大臣負中外之責；陛下若不俯從，則中外紛紛未止也。”上怒，安節(jié)即自劾乞竄，上意解。潛邸舊人李珂擢編修官，安節(jié)又奏罷之，上諭之曰“朕知卿孤立無黨�！睆埧Ｂ勚�，語人曰：“金給事真金石人也�！�

 與秦檜忤，不出者十八年，及再起，論事終不屈，人以此服之。拜兵部侍郎。逾年，權吏部尚書兼侍讀。乾道六年卒，年七十七。

 （選自《宋史》卷三八六，列傳第一百四十五）

 [注] ①潛�。夯实奂次磺暗淖∷�。

對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是   （     ）

 A．梓遂罷，檜銜之             銜：怨恨

 B．皆昔人控扼孔道             扼：把守

 C．存中議遂格                 格：擱置

 D．則臣等負中外之謗           謗：過失

下列句子中，加點詞的意義與用法完全相同的一組是   （     ）

 A．博洽經史，尤精于《易》       蜀道之難，難于上青天

 B．而以備守為進取、招納之本     云無心以出岫

 C．蓋形勢之地，攻守百倍         及其所之既倦，情隨事遷

 D．雖兩府大將，欲罷則罷         如有地動，尊則振龍

下列對原文有關內容的分析與概括，不正確的一項是   （     ）

 A．金安節(jié)天資聰慧，博覽經史，在太學就被朝廷選拔為進士及第，足見其年青時代才華就十分出眾。

 B．金安節(jié)連權臣秦檜的哥哥也敢于彈劾，后因母親喪事去官不出，十八年后，秦檜死后才出任官職，表現(xiàn)了他不趨炎附勢的性格特點。

 C．金安節(jié)一味忠于職守，皇帝說知道他不結黨營私，意思是讓他靈活一些，多結交一些同僚；張浚批評他象金石一樣的心，對人缺少感情。

 D．金安節(jié)在抗擊外族入侵的戰(zhàn)略主張上，批駁楊存中放棄江淮州縣的荒謬，引經據(jù)典，又結合實戰(zhàn)情況，強調合肥、濡須的戰(zhàn)略重要性。

閱讀下文，完成文后各題。

固字孟堅，年九歲，能屬文誦詩賦。及長，遂博貫載籍；九流百家之言，無不窮究。性寬和容從，不以才能高人，諸儒以此慕之。永平初，東平王蒼以至戚為驃騎將軍輔政，開東閣①，延英雄。時固始弱冠，奏記說蒼，薦桓梁、晉馮諸人，蒼納之。

    父彪卒，歸鄉(xiāng)里。固以彪所續(xù)前史未詳，乃潛精研思，欲就其業(yè)。既而有人上書顯宗，告固私改作國史者。有詔下郡，收固系京兆獄。盡取其家書。固弟超恐固為郡所覆考，不能自明，乃馳詣闕上書。得召見，具言固所著述意，而郡亦上其書。顯宗甚奇之，召詣校書部，除蘭臺令使。帝乃復使終成前所著書。

    自為郎后，遂見親近。時京師修起宮室，浚繕城隍，而關中耆老猶望朝廷西顧②。乃上《兩都賦》，盛稱洛邑制度之美，以折西賓淫侈之論。

    時北單于遣使貢獻，求欲和親，詔問群僚。議者或以為“匈奴變詐之國，無內向之內，不可”。固議曰：“漢興已來，臨世歷年，兵纏夷狄，尤事匈奴。綏御之方，其涂不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之，或臣服而致之。雖屈中無常，所因時異，然未有拒絕棄放，不與交接者也。虜命名再來，然后一往，既明中國主在忠信，且知圣朝禮義有常，絕之未各其利，通之不聞其害。設后北虜稍強，能為風塵，方復求為交通，將何所及？不若因今施惠，為策近長�！�

    固后以母喪去官。永元初，大將軍竇憲出征匈奴，以固為中護軍，與參議。北單于聞漢軍出，遣使款居延塞，欲修呼韓邪故事，朝見天子，請大使。憲上遣固行中郎將事，將數(shù)百騎與虜使俱出居延塞迎之。會南匈奴掩破北庭，固至私渠海，聞虜中亂，引還。及竇憲敗，

固先坐免官。

    固不教學諸予，諸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛陽令種兢嘗行，固奴干其車騎，吏椎呼之，奴醉罵，兢大怒，畏憲不敢發(fā)，心銜之。及竇氏賓客皆逮考，兢因此捕系固，遂死獄中。

（取材于《后漢書??班固傳》，有刪改）

    【注釋】①東閣：招待賓客的地方。②西顧：指近都長安。

下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是        （    ）

       A．召詣校書部，除蘭臺令史    除：鏟除

       B．綏御之方，其涂不一         涂：通“途”

       C．方復求為交通    交通：情感上的溝通和交流

       D．固奴干其車騎    干：沖撞、冒犯

下列各組淵語中，加點的詞意義、用法都相同的一組是            （    ）

      A．告固私改作圈史者    為天下笑者，何也

       B．固以彪所續(xù)前史未詳         必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所

       C．絕之未知其利    爾其無忘乃父之志

       D．兢因此捕系固    不如因善遇之

下列語句括號中是補出的文字，補出后語句的意思不符合文意的一項是        （    ）

       A．乃馳詣闕上書，（班超）得召見

       B．（班固）自為郎后，遂見親近

       C．時北單于遣使貢獻，求欲和親，(北單于)詔問群僚

       D．畏憲不敢發(fā)，（種兢）心銜之

下列對原文的理解和分析，不正確的一項是        （    ）

       A．班固性情謙和，年少有才，博學多知，善寫文章，受人景仰。

       B．班固子繼父業(yè)，私續(xù)“前史”，雖經坎坷，終成前所著書。

       C．班固富有遠見，遇事能夠權衡利弊，善于進諫，以理服人。

       D．班吲岡連坐被免官，后得平反昭雪，終因家奴連累死在獄中

閱讀下文，完成后面題目。

廖剛字用中，南劍州順昌人。宣和初，自漳州司錄除國子錄，擢監(jiān)察御史。時蔡京當國，剛論奏無所避。以親老求補外，出知興化軍。欽宗即位，以右正言召。丁父憂，服闋，除工部員外郎，以母疾辭。紹興元年，盜起旁郡，官吏悉逃去，順昌民以剛為命。剛喻從盜者使反業(yè)，既而他盜入順昌，部使都檄剛撫定，剛遣長子遲喻賊，賊知剛父子有信義，亦散去。尋召為吏部員外郎，言：“古者天子必有親兵自將，所以備不虞而強主威。愿稽舊制，選精銳為親兵，居則以為衛(wèi)，動則以為中軍，此強干弱枝之道�！庇盅裕骸皣�家艱難已極，今方圖新，若會稽誠非久駐之地。請經營建康，親擁六師往為固守計，以杜金人窺伺之意。”丁母憂，服闋，復拜給亨中。剛言：“國不可一日無兵，兵不可一日無食。今諸將之兵備江、淮，不知幾萬，初無儲蓄，日待哺于東南之轉餉，浙民已困，欲救此患莫屯田�！币颢I三說，將校有能射耕，當加優(yōu)賞；每耕田一頃，與轉一資；百姓愿耕，假以糧種，復以租賦。上令都督府措置。時朝廷推究章淳、蔡卞誤國之罪，追貶其身，仍詔子孫毋得官中朝。至是章杰自崇道觀知婺州，章僅自太府丞提舉江東茶監(jiān)事。剛封還詔書，謂即如此，何以示懲，乃并與祠。時徽宗已崩，上遇朔望猶率群臣遙拜洲圣，剛言：“禮有隆殺，兄為君則君之，己為君則兄之可也。望勉抑圣心，但歲時行家人禮于內庭。”從之。鄭億年與秦檜有連而得美官，剛顯疏其惡，檜銜之。金人叛盟，剛乞起舊相之有德望者，處以近藩，檜聞之日：“是欲置我何地耶？”改工部尚書，而以王次翁為中丞。初，邊報至，從官會都堂，剛謂億年日：“公以百口保金人，今已背約，有何面目尚在朝廷乎？”億年拳祠去。明年致仕。以紹興十三年卒。 （節(jié)選自《宋史·廖剛傳》）

1.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是

A．擢監(jiān)察御史    擢：被任命、被提升

B．假以糧種      假：借

C．檜銜之        銜：銜接，緊跟著

D．以紹興十三年卒    以：于，在

2.以下各組句子中，分別表明廖剛“治理有方”和“剛正不阿”的一組是

A．①順昌民以剛為命        ②有何面目尚在朝廷乎

B．①剛喻從盜者使反業(yè)      ②剛論奏無所避

C．①親擁六師往為固守計    ②剛顯疏其惡

D．①假以糧種，復以租賦    ②仍詔子孫毋得官中朝

3.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

A．廖剛是南劍州人，任監(jiān)察御史時正值蔡京當權。他敢于直言，奏事議論無所避忌。又很孝順雙親，以親老求往地方任職，父親去世后又因母親生病而辭任工部員外郎。

B．廖剛認為當前國家危難到了極點，主張強化對建康的籌劃、建設與管理，并應做好率軍駐扎固守的打算，以防備金人入侵。

C．廖剛提出國不可一日無兵，兵不可一日無食，如今諸將率領部隊布于江淮之間，人多糧少，因而要重耕戰(zhàn)、行屯田，將校若既能打仗又能種田的，應當給以優(yōu)厚的賞賜。

D．廖剛敢于直言，鄭億年因秦檜的關系而得美官，廖剛上疏奏其惡行。金人叛盟，廖剛起用有德望的舊相，并把他們安排在秦檜周圍來遏制秦檜，從而引起了秦檜的強烈不滿。

4.把第三大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)

①選精銳為親兵，居則以為衛(wèi)，動則以為中軍，此強干弱枝之道。（5分）

答：                                                                          

②兄為君則君之，己為君則兄之可也。（2分）

答：                                                                          

5.用斜線(／)給下面文言文中加波浪線的部分斷句。

古之君子其責己也重以周其待人也輕以約重以周故不怠輕以約故人樂為善。聞古之人有舜者，其為人也，仁義人也。    （節(jié)選自韓愈《原毀》）

閱讀下面的文言文,完成后面的題目.

縱囚論 歐陽修

信義行于君子,而刑戮施于小人.刑入于死者,乃罪大惡極,此又小人之尤甚者也,寧以義死,不茍幸生,而視死如歸,此又君子之尤難者也.寧以義死,不茍幸生,而視死如歸,此又君子之尤難者也.

方唐太宗之六年,錄大辟囚三百余人,縱使還家,約其自歸以就死,是以君子之難能,期小人之尤者以必能也.其囚及期,而卒自歸無后者,是君子之所難,而小人之所易也,此豈近于人情哉

或曰:"罪大惡極,誠小人矣.及施恩德以臨之,可使變而為君子;蓋恩德入人之深,而移人之速,有如是者矣."曰:"太宗之為此,所以求此名也.然安知夫縱之去也,不意其必來以冀免,所以縱之乎 又安知夫被縱而去也,不意其自歸而必獲免,所以復來乎 夫意其必來而縱之,是上賊下之情也;意其必免而復來,是下賊上之心也.吾見上下交相賊以成此名也,烏有所謂施恩德與夫知信義者哉 不然,太宗施德于天下,于茲六年矣.不能使小人不為極惡大罪,而一日之恩,能使視死如歸而存信義,此又不通之論也."

"然則何為而可 "曰:"縱而來歸,殺之無赦;而又縱之,而又來,則可知為轉德之致爾.然此必無之事也.若夫縱而來歸而赦之,可偶一為之爾.若屢為之,則殺人者皆不死,是可為天下之常法乎 不可為常者,其圣人之法乎 是以堯舜三王之治,必本于人情;不立異以為高,不逆情以干譽."

【注】三王:指夏禹,商湯,周文周武.

對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )

A.期小人之尤者以必能也 期:希望

B.是上賊下之情也 賊:揣度,揣摩

C.縱使還家,約其自歸以就死 約:約束

D.是以堯舜三王之治,必本于人情 本:根據(jù)

下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是( )

A.是以君子之難能,期小人之尤者以必能也 / 不以物喜,不以己悲

B.然安知夫縱之去也,不意其必來以冀免 / 意其必免而復來,是下賊上之心也

C.然此必無之事也 / 然鄭亡,子亦有不利焉

D.信義行于君子,而刑戮施于小人 / 敏于事而慎于言

《縱囚論》以反對縱囚為主題.下面表示歐陽修反對縱囚的最根本的原因的一項是( )

A.殺人者皆不死,是可為天下之常法乎 不可為常者,其圣人之法乎

B.約其自歸以就死:是以君子之難能,期小人之尤者以必能也

C.吾見上下交相賊,以成此名也,烏有所謂施恩德,與夫知信義者哉

D.信義行于君子,而形戮施于小人.刑入于死者,乃罪大惡極,此又小人之尤甚者也

下面對文章的理解和分析,不正確的一項是( )

A.文章在每段議論時都開門見山,直截了當?shù)靥岢稣擖c,并大量運用對比技巧以形成強勁的說服力.

B.文章透過現(xiàn)象看本質,推勘太宗與死囚的心理活動,一反前人的贊許,一針見血地道破縱囚與自歸的動機各是邀取名聲與僥幸求生.

C.全文以情理,恩德為兩經,以太宗,死囚為兩緯,絲絲銜接,環(huán)環(huán)緊扣,明承暗接,前伏后應,使整篇議論交織一體,文勢流貫暢達.

D.文章通過議論,指出縱囚不近情理,非治國之法;不見恩德,非圣人之法.最后引出文章主旨.鮮明地表達了歐陽修順應人情,嚴肅法治的政治觀點.

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.

(1)吾見上下交相賊以成此名也,烏有所謂施恩德與夫知信義者哉

譯文:________________________________________________________________________

(2)若屢為之,則殺人者皆不死,是可為天下之常法乎

譯文:________________________________________________________________________

閱讀下面的訪談，完成后面題目。

演好自己的偶像劇

——專訪方文山

他身上有兩個關鍵詞，一個是“才華”，另一個是“相貌”。有“粉絲”這樣評價他：“橫溢的才華嚇跑了臉上的帥氣�！边�有人描述他的長相：“有驚無險，像街頭的尋常路人�！弊顡p的莫過于吳憲宗“歹毒”的大嘴：“看看他的詞，再看看他的臉，你才明白，原來上帝是多么公平!”

他便是方文山，周杰倫的“御用”詞人。從《雙截棍》、《東風破》、《七里香》，直到今天感人肺腑的《菊花臺》，方文山用天馬行空的文字與瑰麗的想象一次又一次沖擊我們的感官，他幾乎包辦了周杰倫所有膾炙人口的精品，成為今日歌壇中無法撼動的“指標性人物”。此刻，他坐在我面前，接受我的采訪。

記者：你曾以親身經歷為范本寫過一本勵志書《演好你自己的偶像劇》。之所以有如此感悟，是否因為自己的成長故事充滿勵志色彩?

方文山：成長對我來說，并非一帆風順。我出生在臺北一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普通家庭，家境不好，很小便開始勤工儉學了。每到寒暑假時我一般都會外出打工，比如送報紙、當餐廳服務員……當時也會覺得苦，但現(xiàn)在回想起來卻蠻感激。因為有過那些困頓、不如意和苦難，今天的自己才會懂得惜福。

記者：電影和寫作曾經是你的理想，為何卻寫了歌詞?

方文山：當年我本想進電影圈發(fā)展，但是行業(yè)不景氣，只好退而求其次寫歌詞。我想，總有一天，自己會慢慢靠近電影圈的。當時我的工作是安裝防盜系統(tǒng)。工作時，我會隨身帶紙和筆，邊工作邊想歌詞。有時突然想到一句好詞，趕緊拿出筆把歌詞記下。就這樣，一年下來寫了一百多首，四處投遞出去。最終只有憲哥(吳宗憲)回了我的電話……

機會顯然眷顧方文山。當吳宗憲幸運地光顧之后，周杰倫又呼嘯而來。

記者：周杰倫給你的最初的印象是什么?

方文山：我們同時被憲哥簽下詞曲經紀約。起初對杰倫的感覺是：這個年輕人有些與眾不同，做事酷酷的。接觸久了，我發(fā)現(xiàn)他的確有資格酷。比如他鋼琴彈得的確不錯，音樂的確比別人更有創(chuàng)意，一年后，他又簽了歌手約，顯然是可造之才。

記者：關于你和周杰倫彼此的作用，很多人都在探討甚至爭論不休。你自己認為呢？

方文山：我們是相輔相成的。曲是架構，詞是衣服。杰倫的曲天生已經很勻稱了，旋律本身已經很動人，即便沒有我的詞，它一樣存在。我只是幫他的旋律加畫面，提供故事，讓它更有血肉。

記者：有沒有想過如果搭檔不是周杰倫，而是別的歌手，你的歌詞還能取得今天的成就嗎?

方文山：我想不會。好的作品需要好的曝光平臺。杰倫的曲風便是強有力的曝光媒介，這種強強聯(lián)手的效果便是“1+1=3”。

目前，“粉絲”們?yōu)榉轿纳脚c周杰倫的地位吵得不可開交。一種說法是周杰倫捧紅了方文山，另一種說法是方文山成就了周杰倫，更有觀點認為：這個年代，如果沒有周杰倫，音樂將會很寂寞；如果沒有方文山，周杰倫也會很寂寞。

記者：你覺得，你的歌詞能在浩若煙海的作品中脫穎而出，最主要的原因是什么？

方文山：風格。創(chuàng)作歌詞時，我會故意強調段落與段落不見得有關系，但閱讀時依舊有主題。我強調一種整體感覺，這在《愛在西元后》有著很好的體現(xiàn)。

記者：你曾經說過一句話：一個人最大的悲哀是不想當自己。

方文山：幾年來，我在圈內看到許多年輕人不想扮演自己，永遠羨慕別人，成天幻想當周杰倫、劉德華。與其羨慕別人，耽誤自己的人生，不如做好優(yōu)秀的自己。

在“一切皆有可能”的今天，人人都憧憬著由麻雀變成鳳凰。只是，變成鳳凰的方文山卻一再提醒：先甘心當一只麻雀，潛心演好自己的偶像劇。否則，既錯過麻雀的歡愉，又無法企及鳳凰的榮耀，那豈不是人生最大的悲哀?

1.下列各項對文章的理解和概括不正確的兩項是（   ）（   ）（4分）

A．方文山是周杰倫的“御用”詞人，他包辦了周杰倫所有膾炙人口的精品，成為今日歌壇中無法撼動的“指標性人物”。

B．方文山的成長并非一帆風順，人生經歷過那些困頓、不如意和苦難，讓方文山懂得惜福。

C．方文山對周杰倫的評價很高，他認為若不是和周杰倫合作，他的歌詞不會有今天的成就。

D．方文山的歌詞能從浩若煙海的作品中脫穎而出，最主要的原因是他寫作歌詞的風格與眾不同，他強調一種整體感覺，不強調段落之間的關系，但閱讀時依舊有主題。

E．本篇訪談融記敘、議論、抒情于一爐，特別是對話后的議論，能起到過渡銜接，表達作者觀點的作用。

2.作者在文章的開頭引用一些人的話能起到什么作用？（3分）

3.記者進行采訪時，需事先針對采訪對象擬定采訪提綱，請根據(jù)文意，還原出本文的采訪提綱。 （3分）

4.從吳宗憲到周杰倫，方文山擁有兩次令人艷羨的機會，因此很多人把方文山的成功歸為 “幸運”，你是如何看待這一點的？請結合文本說說你的理由。（6分）