精段閱讀。

　　厲王虐，國人謗王。召公告王曰：“民不堪命矣！”王怒得衛(wèi)巫使監(jiān)謗者以告則殺之。國人莫敢言，道路以目。

　　王喜，告召公曰：“吾能弭謗矣，乃不敢言�！闭俟�日：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而潰，傷人必多，民亦如之。是故為川者決之使導，為民者宣之使言。故天子聽政，使公卿至于列士獻詩，瞽獻曲，史獻書，師箴，瞍賦，矇誦，百工作諫，庶人傳語，近臣盡規(guī)，親戚補察，瞽史教誨，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口也，猶土之有山川也，財用于是乎出；猶其有原隰衍沃也，衣食于是乎生�？谥�宣言也，善敗于是乎興。行善而備敗，所以阜財用衣食者也，夫民，慮之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也，若壅其口，其與能幾何？”　　王不聽，于是國人莫敢出言。三年，乃流王于彘。

（1）為加粗字加注音。

（2）劃線處標點正確的一項是

[　　]

A．王怒，得衛(wèi)巫，使監(jiān)謗者。以告，則殺之。

B．王怒得衛(wèi)，巫使監(jiān)滂者。以告，則殺之。

C．王怒，得衛(wèi)巫使，監(jiān)謗者以告，則殺之。

D．王怒得衛(wèi)巫使監(jiān)，謗者，以告則殺之。

（3）解釋下列詞語有誤的一項

[　　]

（4）下列句中加粗字的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是

[　　]

（5）下列敘述不符合原文意思的一項是

[　　]

A．周厲王殘暴兇狠，采用高壓政策來鎮(zhèn)壓百姓的批評指責。

B．召公通過形象生動的比喻，勸說厲王要廣開言路，否則后果不堪設想。

C．周厲王拒絕召公的諫言，引起百姓的強烈反抗，在周厲王三年，厲王被百姓推翻，流放到彘。

D．厲王被流放到彘的結局，有力地說明了召公諫言的正確和重要。

（6）下面句子的翻譯無誤的一項是

[　　]

A．厲王虐，國人謗王。

譯為：周厲王非常暴虐，國民都諷刺、挖苦他。

B．為川者決之使導。

譯為：治理河流的人挖掘水道使水疏導。

C．史獻書，師箴。

譯為：史官進獻史書、典籍，當老師的進勸誡、規(guī)勸的言論。

D．民之有口也，猶土之有山川也，財用于是乎出。

譯為：老百姓有嘴，就好比大地上會有山川一樣，財用就出來了。

（7）把下列兩句譯成現(xiàn)代漢語。

A．民不堪命矣！_________________________________________________

B．是以事行而不悖。_____________________________________________

精段閱讀。

　　厲王虐，國人謗王。召公告王曰：“民不堪命矣！”王怒得衛(wèi)巫使監(jiān)謗者以告則殺之。國人莫敢言，道路以目。

　　王喜，告召公曰：“吾能弭謗矣，乃不敢言。”召公日：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而潰，傷人必多，民亦如之。是故為川者決之使導，為民者宣之使言。故天子聽政，使公卿至于列士獻詩，瞽獻曲，史獻書，師箴，瞍賦，矇誦，百工作諫，庶人傳語，近臣盡規(guī)，親戚補察，瞽史教誨，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口也，猶土之有山川也，財用于是乎出；猶其有原隰衍沃也，衣食于是乎生�？谥�宣言也，善敗于是乎興。行善而備敗，所以阜財用衣食者也，夫民，慮之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也，若壅其口，其與能幾何？”　　王不聽，于是國人莫敢出言。三年，乃流王于彘。

（1）為加粗字加注音。

（2）劃線處標點正確的一項是

[　　]

A．王怒，得衛(wèi)巫，使監(jiān)謗者。以告，則殺之。

B．王怒得衛(wèi)，巫使監(jiān)滂者。以告，則殺之。

C．王怒，得衛(wèi)巫使，監(jiān)謗者以告，則殺之。

D．王怒得衛(wèi)巫使監(jiān)，謗者，以告則殺之。

（3）解釋下列詞語有誤的一項

[　　]

（4）下列句中加粗字的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是

[　　]

（5）下列敘述不符合原文意思的一項是

[　　]

A．周厲王殘暴兇狠，采用高壓政策來鎮(zhèn)壓百姓的批評指責。

B．召公通過形象生動的比喻，勸說厲王要廣開言路，否則后果不堪設想。

C．周厲王拒絕召公的諫言，引起百姓的強烈反抗，在周厲王三年，厲王被百姓推翻，流放到彘。

D．厲王被流放到彘的結局，有力地說明了召公諫言的正確和重要。

（6）下面句子的翻譯無誤的一項是

[　　]

A．厲王虐，國人謗王。

譯為：周厲王非常暴虐，國民都諷刺、挖苦他。

B．為川者決之使導。

譯為：治理河流的人挖掘水道使水疏導。

C．史獻書，師箴。

譯為：史官進獻史書、典籍，當老師的進勸誡、規(guī)勸的言論。

D．民之有口也，猶土之有山川也，財用于是乎出。

譯為：老百姓有嘴，就好比大地上會有山川一樣，財用就出來了。

（7）把下列兩句譯成現(xiàn)代漢語。

A．民不堪命矣！_________________________________________________

B．是以事行而不悖。_____________________________________________

閱讀下面這兩首古典詩歌，完成：

野望    王績

東皋薄暮望，徙倚欲何依？樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。

1.對下面詩歌的字詞解釋錯誤的一項是

A.“東皋”，泛指王績家鄉(xiāng)絳州龍門附近的水邊高地，暗指詩人隱居的地方。

B.徙倚：遷徙依靠。

C.落暉：落日的余光。

D.薄暮：日將落之時。

2.對下面的賞析，不正確的一項是

A.開篇以“東皋”、“薄暮”、“望”點明詩人野望的地點和時間，野外一片荒涼，時值蒼茫暮色。

B.“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。這是詩人對眼前景觀的粗線條的描繪，著重于色彩的透明度，層層樹林已染上蕭瑟的金黃的秋色，起伏的山巒惟見落日的余暉，這是多么寧靜、開闊、美麗的畫面。

C.從全詩看，詩人在暮色時分看見的野外景色，是一幅山家秋晚圖，美麗的景色讓詩人像田園詩人般找到了精神的慰藉，因此他十分樂于隱居的生活，整首詩歌彌漫著愉悅的基調(diào)。

D.“牧人驅(qū)犢返．獵馬帶禽歸�！敝�力刻畫視野所見山野放歸的生動場景，為整個靜謐的畫面，注進一股跳動的情致和欣然的意趣。

3.對下面的賞析，不正確的一項是

A.句中的幾個動詞“驅(qū)”、“返”、“帶”、“歸”，用得自然而精警。這種動態(tài)式的描寫愈發(fā)襯托出秋日晚景的安詳寧靜，詩人于一靜一動的描寫之中，把山山樹樹、牛犢獵馬交織成一幅絕妙的藝術畫卷。

B.這首詩前三聯(lián)寫景，通過寫景來間接抒發(fā)詩人喜歡田園生活的情感，尾聯(lián)進行議論，表達自己彷徨苦悶之情。

C.中間四句的景色描寫手法多樣，不但有光與色的展現(xiàn)，而且遠景與近景，靜態(tài)與動態(tài)都搭配得恰到好處。

D.“相顧無相識，長歌懷采薇”，是說自己在現(xiàn)實中孤獨無依，只好追懷古代的隱士，和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。

4.下列加點詞的解釋有誤的一項是

A.且貳于楚也（從屬二主）    越國以鄙遠（以……為邊邑）

B.晉軍函陵（駐扎）          焉用亡鄭以陪鄰（增加）

C.行李之往來（使者）        朝濟而夕設版焉（渡河）

D.秦伯說（言，道）          又欲肆其西封（擴張）

5.下列句中加點詞的詞類活用現(xiàn)象，不同于其他三項的是

A.夜縋而出，見秦伯  B.朝濟而夕設版焉

C.既東封鄭，又欲肆其西封    D.越國以鄙遠，君知其難也

6.分別比較下列四個句子中加點字的意義和用法，對其判斷正確的一項是

①以其無禮于晉，且貳于楚也      ②以亂易整，不武

③夜縋而出，見秦伯      ④因人之力而敝之，不仁

A.①②兩個“以”不同， ③④兩個“而”相同

B.①②兩個“以”相同， ③④兩個“而”不同

C.①②兩個“以”相同， ③④兩個“而”相同

D.①②兩個“以”不同， ③④兩個“而”不同

7.下列句子與例句中“焉”字用法和意思相同的一項是

例句：朝濟而夕設版焉

A.焉用亡鄭以陪鄰    B.若不闕秦，將焉取之

C.夫大國，難測也，懼有伏焉  D.且焉置土石