下列句中加粗詞語(yǔ)古今義相同的一項(xiàng)是 |
A.大夫曰:“何以利吾家?” B.然而不王者,未之有也。 C.為人子者懷仁義以事其父。 D.率妻子邑人來(lái)此絕境。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 粵教版 2009-2010學(xué)年 第31期 總第187期 粵教版 題型:013
下列句中加粗詞語(yǔ)的古今義,相同的一項(xiàng)是
明年
秋,送客湓浦口因?yàn)?/B>長(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之
老大
嫁作商人婦門(mén)前冷落鞍馬稀
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省廣州市白云中學(xué)2011屆高三第二次月考語(yǔ)文試題 題型:013
下列文言句中加粗詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是
是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人
斷頭置城上,顏色不少變
舟與哨相后先,幾邂逅死
備他盜之出入與非常也
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:《黃岡題庫(kù)·練考新課堂》高一語(yǔ)文(全冊(cè)) 題型:013
下列句子中加粗詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是
[ ]
A.古之學(xué)者必有師 |
B.年十七,好古文 |
C.小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也 |
D.是故弟子不必不如師 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
[ ]
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:活題巧解巧練·高一語(yǔ)文(下) 題型:013
下列各句中加粗詞語(yǔ),古今詞義相同的一項(xiàng)是
[ ]
A.古之學(xué)者必有師
B.今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣
C.小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也
D.君子曰:學(xué)不可以已
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:上海市部分重點(diǎn)中學(xué)2010屆高三第二次聯(lián)考(語(yǔ)文) 題型:文學(xué)作品閱讀
永恒的《蒙娜•麗莎》
①去夏訪巴黎盧浮宮,得摩挲《蒙娜•麗莎》肖像的原跡,這是我生平一件最快意的事。凡是第一流美術(shù)作品都能使人在微塵中見(jiàn)出大千,在剎那中見(jiàn)出終古。達(dá)•芬奇的這幅半身美人肖像縱橫都不過(guò)十幾寸,可是她的意蘊(yùn)多么深廣!佩特在《文藝復(fù)興論》里說(shuō)希臘、羅馬和中世紀(jì)的特殊精神都在這一幅畫(huà)里表現(xiàn)無(wú)遺。我雖然不知佩特所謂希臘的生氣,羅馬的淫欲和中世紀(jì)的神秘是怎么一回事,可是從那輕盈笑靨里我仿佛窺見(jiàn)人世和諧靜穆的意境。這種境界在貝多芬樂(lè)曲里,在《密羅斯愛(ài)神》雕像里,在《浮士德》詩(shī)里,也常隱約領(lǐng)略過(guò),可是都不如《蒙娜•麗莎》所表現(xiàn)的深刻明顯。
②我穆然深思,我悠然遐想,我想象到中世紀(jì)人們的熱情,想到達(dá)•芬奇作此畫(huà)時(shí)費(fèi)四個(gè)寒暑的精心結(jié)構(gòu),想象到麗莎夫人臨畫(huà)時(shí)聽(tīng)到四周的緩歌慢舞,如何發(fā)出那神秘的微笑。
③正想得發(fā)呆時(shí),這中世紀(jì)的甜夢(mèng)忽然被現(xiàn)世紀(jì)的足音驚醒,一個(gè)法國(guó)向?qū)ьI(lǐng)著一群四五十個(gè)男的女的蜂擁而來(lái)了。向?qū)Р俸茏玖拥挠⒄Z(yǔ)指著說(shuō):“這就是著名的《蒙娜•麗莎》!蹦切┤苏绽冻鰩追N驚奇的面孔,說(shuō)出幾個(gè)處處用得著的贊美的形容詞,不到三分鐘又蜂擁而去了。一年四季,人們盡管川流不息地這樣蜂擁而來(lái)蜂擁而去,麗莎夫人卻時(shí)時(shí)刻刻在那兒露出你不知道是懷善意還是懷惡意的微笑。
④從觀賞《蒙娜•麗莎》的群眾回想到《蒙娜•麗莎》的作者,我登時(shí)產(chǎn)生一種不調(diào)和的感觸,從中世紀(jì)到現(xiàn)世紀(jì),這中間有多么深多么廣的一條鴻溝!中世紀(jì)的旅行家一天走上二百里已算飛快,現(xiàn)在坐飛艇不用幾十分鐘就可走幾百里了。中世紀(jì)的著作家要發(fā)行書(shū)籍須得請(qǐng)僧侶或抄手抄寫(xiě),一個(gè)人朝于斯夕于斯的,一年還不定能抄完一部書(shū),現(xiàn)在大書(shū)坊每日可出書(shū)萬(wàn)卷,任何人都可以出文集詩(shī)集了。中世紀(jì)許多書(shū)籍是新奇的,連在近代,以培根、笛卡兒那樣淵博,都沒(méi)有機(jī)會(huì)窺亞理斯多德的全豹,近如包慎伯,三四十歲時(shí)才有一次機(jī)會(huì)借閱《十三經(jīng)注疏》,F(xiàn)在圖書(shū)館林立,販夫走卒也能博通上下古今了。中世紀(jì)畫(huà)《蒙娜•麗莎》的人須自己制畫(huà)具自己配顏料,作一幅畫(huà)往往須三年五載才可成功,現(xiàn)在美術(shù)家每日可以成幾幅乃至于十幾幅“創(chuàng)作”了。中世紀(jì)人想看《蒙娜•麗莎》須和作者或他的弟子有交誼,真能欣賞他,才能僥幸一飽眼福,現(xiàn)在盧浮宮好比十字街,任人來(lái)任人去了。
⑤這是多么深多么廣的一條鴻溝!據(jù)歷史家說(shuō),我們現(xiàn)代文化比中世紀(jì)進(jìn)步得多了。話雖如此說(shuō),我對(duì)著《蒙娜•麗莎》和觀賞《蒙娜•麗莎》的群眾,終不免有所懷疑。
⑥在這個(gè)現(xiàn)世紀(jì)忙碌的生活中,哪里還能找出三年不窺園、十年成一賦的人?哪里還能找出深通哲學(xué)的磨鏡匠,或者行乞讀書(shū)的苦學(xué)生?現(xiàn)代科學(xué)和道德信條都比從前進(jìn)步了,哪里還能迷信宗教崇尚俠義?我們已沒(méi)有從前人的呆氣,也沒(méi)有從前人的苦心與熱情了。別的不說(shuō),就是看《蒙娜•麗莎》也只像看破爛朝報(bào)了。
⑦科學(xué)愈進(jìn)步,人類(lèi)征服環(huán)境的能力也愈大。征服環(huán)境的能力愈大,的確是人生一大幸福,但是它同時(shí)也易生流弊。困難日益少,而人類(lèi)也愈把事情看得太容易,做一件事不免愈輕浮粗率,而堅(jiān)苦卓絕的成就也便日益稀罕。如果從紐約到巴黎還像從前乘帆船時(shí)要經(jīng)許多時(shí)日,冒許多危險(xiǎn),美國(guó)人穿過(guò)盧浮宮決不會(huì)像他們穿過(guò)巴黎香謝里雪街一樣匆促。
⑧現(xiàn)代人所謂“效率”以外究竟還有其他估定人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)么?拿法國(guó)理姆、亞眠各處幾個(gè)中世紀(jì)的大教寺和紐約一座世界最高的鋼鐵房屋相比較,或者拿一幅湘繡和杭州織錦相比較,便易明白。最高的估定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)一定要注重人的成分,遇見(jiàn)一種工作不僅估量它的成功如何,還要問(wèn)它是否由努力得來(lái)的,是否乃高尚理想與偉大人格之表現(xiàn)。如果它是經(jīng)過(guò)努力而能表現(xiàn)理想與人格的工作,即使結(jié)果失敗了,我們也得承認(rèn)它是有價(jià)值的。
(節(jié)選自朱光潛《永恒的〈蒙娜麗莎)》有改動(dòng))
1.作者認(rèn)為“第一流美術(shù)作品”的共性是 (2分)
2.第②段寫(xiě)作者的“深思”“遐想”有什么作用(2分)
3.請(qǐng)選出下列說(shuō)法中符合原文意思的兩項(xiàng)(6分)
A.文中兩次出現(xiàn)的“多么深多么廣的一條鴻溝”都是指中世紀(jì)和現(xiàn)世紀(jì)在生活和創(chuàng)作條件上有巨大的差異。
B.第④段借助大量的對(duì)比,目的是讓我們認(rèn)識(shí)到,在藝術(shù)創(chuàng)作上,越是條件差、效率低就越可能出精品。
C.“創(chuàng)作”一詞加了引號(hào),頗含諷刺意味,表明現(xiàn)時(shí)代有許多草草完成的作品,其質(zhì)量令人堪憂。
D.對(duì)歷史家所謂“現(xiàn)代文化比中世紀(jì)進(jìn)步”表示“懷疑”,原因是現(xiàn)代人并沒(méi)有創(chuàng)作出《蒙娜麗莎》般的偉大作品。
E.第⑥段連用幾個(gè)問(wèn)句,表示作者認(rèn)為現(xiàn)代人輕浮粗率,難成大器。
F.作者欣賞的是一般人所嗤笑的呆氣,景仰的是不計(jì)成敗的艱苦卓絕的努力。
4.作者反對(duì)現(xiàn)代人過(guò)分強(qiáng)調(diào)的“效率”,他認(rèn)為估定人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(2分)
5.根據(jù)文章提供的材料,寫(xiě)一段介紹《蒙娜麗莎》的文字(不超過(guò)60字)(3分)
6.“科學(xué)愈進(jìn)步,人類(lèi)征服環(huán)境的能力也愈大……但是它同時(shí)也易生流弊!蹦闶欠裾J(rèn)同這一觀點(diǎn)?請(qǐng)舉例加以闡釋。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)2010-2011學(xué)高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:048
|
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com