下列句子中沒有古今異義詞的一項是 |
A.罪益厚 B.虎見之,龐然大物也,以為神 C.從而譽之 D.此可謂知義與不義之辯乎 |
科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 高一年級語文版 2009-2010學(xué)年 第10期 總166期 題型:048
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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
張敞字子高,本河?xùn)|平陽人也。勃海、膠東盜賊并起,敞上書自請治之。天子征敞,拜膠東相,賜黃金三十斤。敞辭之官,自請治劇郡,非賞罰無以勸善懲惡。吏追捕有功效者,愿得一切比三輔尤異。天子許之。敞到膠東,明設(shè)購賞,開群盜令相捕斬除罪。吏追捕有功,上名尚書,調(diào)補縣令者數(shù)十人。由是盜賊解散,傳相捕斬。吏民翕然,國中遂平。
是時,潁川太守黃霸以治行第一入守京兆尹。霸視事數(shù)月,不稱,罷歸潁川。于是制詔御史:“其以膠東相敞守京兆尹!弊在w廣漢誅后,比更守尹,如霸等數(shù)人皆不稱職。京師漸廢,長安市偷盜尤多,百賈苦之。上以問敞,敞以為可禁。敞既視事,求問長安父老。偷盜酋長數(shù)人,居皆溫厚,出從童騎,閭里以為長者。敞皆召見責(zé)問,因貰①其罪,把其宿負(過去做的壞事),令致諸偷以自贖。偷長曰:“今一旦召詣府,恐諸偷驚駭。愿一切受署!背ń砸詾槔,遣歸休。置酒,小偷悉來賀,且飲醉,偷長以赭污其衣裾。吏坐里閭閱出者,污赭輒收縛之,一日捕得數(shù)百人。窮治所犯,或一人百余發(fā),盡行法罰。由是桴鼓稀鳴,市無偷盜,天子嘉之。
敞為京兆,朝廷每有大議,引古今,處便宜,公卿皆服,天子數(shù)從之。然敞無威儀,時罷朝會,過走馬章臺街,使御吏驅(qū),自以便面②拊馬。又為婦畫眉,長安中傳張京兆眉嫵。有司以奏敞。上問之、對曰:“臣聞閨房之內(nèi)、夫婦之私,有過于畫眉者!鄙蠍燮淠,弗備責(zé)也。然終不得大位。(節(jié)選自漢??班固《漢書??張敞傳》)
[注]①貰:shì,寬貸,赦免。②便面:一種用來遮住面部的扇子。
1.對下列句中加點的詞語的解釋,不正確的一項是
A.令致諸偷以自贖 致:捉到,抓住
B.自請治劇郡非賞罰無以勸善懲惡 勸:勸告
C.霸視事數(shù)月,不稱 視事:任職
D.偷長以赭污其衣裾 污:涂抹,作記號
2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是
A.上名尚書調(diào)補縣令者數(shù)十人 B.天子數(shù)從之
師者,所以傳道受業(yè)解惑也 范增數(shù)目項王,舉所佩玉…
C.有司以奏敞 D.有過于畫眉者
今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也 青,取之于藍,而青于藍
3.下列對張敞能夠成功治理勃海、膠東盜賊的原因的分析,正確的一項是
A.張敞得到皇帝賜給的三十斤黃金,因此治盜的經(jīng)費充足,打擊盜匪得心應(yīng)手。
B.張敞得到皇帝特許的政策,捕盜有功的官吏可以記功提拔,優(yōu)待可以超過京畿三輔地區(qū)之同等情形。
C.張敞得益于群盜發(fā)生內(nèi)訌、互相殘殺,才平息兩地之盜患。
D.張敞手下官吏精明強干,能夠當(dāng)縣令的就有幾十人。
4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是
A.張敞主動要求擔(dān)任膠東相,治理盜賊,安定民眾,全國于是平安無事。
B.由于黃霸曾經(jīng)被評為政績第一,自以為是,結(jié)果京城長安治安混亂,盜賊特別多,皇帝特地下令讓張敞代理京兆尹職務(wù)。
C.張敞以盜制盜,讓幾個盜賊頭子在自己手下任職,并要他們在府衙擺酒慶賀,小偷們都來飲酒,于是乘機將他們逮捕。
D.皇帝十分器重張敞,多次采納他對國家大事的意見,張敞生活小節(jié)比較隨便,皇帝也沒有加以責(zé)備。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·語文 題型:048
閱讀下面一段文言文,完成下題。
叔孫通者,薛人也。秦時以文學(xué)征,待詔博士。數(shù)歲,陳勝起山東,使者以聞,二世召博士諸儒生問曰:“楚戍卒攻蘄入陳,于公如何?”博士諸生三十余人前曰:“人臣無將,將即反,罪死無赦。愿陛下急發(fā)兵擊之!倍琅,作色。叔孫通前曰:“諸生言皆非也。夫天下合為一家,毀郡縣城,鑠其兵,示天下不復(fù)用。且明主在其上,法令具于下,使人人奉職,四方輻輳,安敢有反者!此特群盜鼠竅狗盜耳,何足置之齒牙間?な匚窘癫墩,何足憂!倍老苍唬骸吧!北M問諸生,諸生或言反,或言盜。于是二世令御史案諸生言反者下吏,非所宜言。諸言盜者皆罷之。乃賜叔孫通帛二十匹,衣一襲,拜為博士。叔孫通已出宮,反舍,諸生曰:“先生何言之諛也?”。通曰:“公不知也,”乃亡去,后降漢。漢五年,已并天下,高帝悉去秦苛儀法,為簡易。群臣飲酒爭功,醉或妄呼,拔劍擊柱,高帝患之。叔孫通知上益厭之也,說上曰:“夫儒者難與進取,可與守成。臣愿征魯諸生,與臣弟子共起朝儀!备叩墼唬骸暗脽o難乎?”叔孫通曰:“五帝異樂,三王不同禮。故夏、殷、周之禮所因損益可知者,謂不相復(fù)也。臣愿頗采古禮與秦儀雜就之!鄙显唬骸翱稍嚍橹,令易知,度吾所能行為之!庇谑鞘鍖O通使征魯諸生三十余人。魯有兩生不肯行,曰:“公所事者且十主,皆面諛以得親貴。今天下初定,死者未葬,傷者未起,又欲起禮樂。禮樂所由起,積德百年而后可興也。吾不忍為公所為。公所為不合古,吾不行。公往矣,無污我!”叔孫通笑曰:“若真鄙儒也,不知時變!彼炫c所征三十人西。
1.對下列句子中加粗的詞語的解釋,正確的一項是
[ ]
A.人臣無將,將即反 無將:沒有將領(lǐng)
B.案諸生言反者下吏 下吏:下為獄吏
C.度吾所能行為之 行為:做得到的
D.不知時變 時變:時勢變遷
2.下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法不相同的一組是
[ ]
A.陳勝起山東,使者以聞
王見之,曰:“牛何之?”對曰:“將以釁鼓!
B.此特群盜鼠竊狗盜耳
孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳
C.乃亡去,后降漢
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉
D.公所事者且十主
北山愚公者,年且九十
3.對下列各句中“之”字稱代內(nèi)容的說明,不正確的一項是
[ ]
A.愿陛下急發(fā)兵擊之 稱代“人臣”。
B.叔孫通知上益厭之也 稱代“醉或妄呼,拔劍擊柱”者。
C.因時世人情為之節(jié)文者也 稱代“禮者”,即“他們的”。
D.臣愿頗采古禮與秦儀雜就之 稱代漢的“朝儀禮規(guī)”。
4.下列句子分別編為四組,全都表明叔孫通“知時變”的一組是
①且明主在其上,法令具于下
②諸生言皆非也
③臣愿征魯諸生,與臣弟子共起朝儀
④魯有兩生不肯行
⑤禮樂所由起,積德百年而后可興也
[ ]
5.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
[ ]
A.叔孫通在秦二世就陳勝之事問諸儒生時能“知時變”,一反諸儒生之看法,使二世由怒轉(zhuǎn)喜。
B.凡是說陳勝是造反的,二世就命御史把他們交付下面官吏治罪;凡是說是盜賊的,就免了他們的職務(wù)。
C.叔孫通看到漢的朝儀太復(fù)雜了,就請求高帝讓他征聘魯?shù)氐娜迳妥约旱膶W(xué)生共同制訂簡單易行的朝儀。
D.叔孫通到魯?shù)卣髌溉迳,有兩人不肯?yīng)征,這兩人認為叔孫通的做法不合古道,制訂朝儀禮樂為時尚早。
科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:活題巧解巧練·高二語文(下) 題型:013
閱讀下面一段文言文,完成文后問題。
叔孫通者,薛人也。秦時以文學(xué)征,待詔博士。數(shù)歲,陳勝起山東,使者以聞,二世召博士諸儒生問曰:“楚戍卒攻蘄入陳,于公如何?”博士諸生三十余人前曰:“人臣無將,將即反,罪死無赦。愿陛下急發(fā)兵擊之!倍琅,作色。叔孫通前曰:“諸生言皆非也。夫天下合為一家,毀郡縣城,鑠其兵,示天下不復(fù)用。且明主在其上,法令具于下,使人人奉取,四方輻輳,安敢有反者!此特群盜鼠竊狗盜耳,何足置之齒牙間?な匚窘癫墩,何足憂!倍老苍唬骸吧!北M問諸生,諸生或言反,或言盜。于是二世今御史案諸生言反者下吏,非所宣言。諸言盜者皆罷之。乃賜叔孫通帛二十匹,衣一襲,拜為博士。叔孫通已出宮,反舍,諸生曰:“先生何言之諛也?”。通曰:“公不知也,我?guī)撞幻撚诨⒖冢?/B>”乃亡去,后降漢。漢五年,已并天下,高帝悉去秦苛儀法,為簡易。群臣飲酒爭功,醉或妄呼,拔劍擊柱,高帝患之。叔孫通知上益厭之也,說上曰:“夫儒者難與進取,可與守成。臣愿征魯諸生,與臣弟子共起朝儀。”高帝曰:“得無難乎?”叔孫通曰:“五帝異樂,三王不同禮。禮者,因時世人情為之節(jié)文者也。故夏、殷、周之禮所因損益可知者,謂不相復(fù)也。臣愿頗采古禮與秦儀雜就之!鄙显唬骸翱稍嚍橹,令易知,度吾所能行為之!庇谑鞘鍖O通使征魯諸生三十余人。魯有兩生不肯行,曰:“公所事者且十主,皆面諛以得親貴。今天下初定,死者未葬,傷者未起,又欲起禮樂。禮樂所由起,積德百年而后可興也。吾不忍為公所為。公所為不合古,吾不行。公往矣,無污我!”叔孫通笑曰:”若真鄙儒也,不知時變!彼炫c所征三十人西。
(1)對下列句子中加粗的詞語的解釋,正確的一項是
[ ]
A.人臣無將,將即反 無將:沒有將領(lǐng)。
B.案諸生言反者下吏 下吏:下為獄吏。
C.度吾所能行為之 行為:做得到的。
D.不知時變 時變:時勢變遷。
(2)下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法不相同的一組是
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A.陳勝起山東,使者以聞。
王見之,曰:“牛何之?”對曰:“將以釁鼓!
B.此特群盜鼠竊狗盜耳。
孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳。
C.乃亡去,后降漢。
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
D.公所事者且十主。
北山愚公者,年且九十。
(3)對下列各句中“之”字稱代內(nèi)容的說明,不正確的一項是
[ ]
A.愿陛下急發(fā)兵擊之。(稱代“人臣”)
B.叔孫通知上益厭之也。(稱代“醉或妄呼,拔劍擊柱”者)
C.因時世人情為之節(jié)文者也。(稱代“禮者”,即“他們的”)
D.臣愿頗采古禮與秦儀雜就之。(稱代漢的“朝儀禮規(guī)”)
(4)下列句子分別編為四組,全都表明叔孫通“知時變”的一組是:①且明主在其上,法令具于下。②諸生言皆非也。③臣愿征魯諸生,與臣弟子共起朝儀。④魯有兩生不肯行。⑤禮樂所由起,積德百年而后可興也。
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(5)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
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A.叔孫通在秦二世就陳勝之事問諸儒生時能“知時變”,一反諸儒生之看法,使二世由怒轉(zhuǎn)喜。
B.凡是說陳勝是造反的,二世就命御史把他們交付下面官吏治罪;凡是說是盜賊的,就免了他們的職務(wù)。
C.叔孫通看到漢的朝儀太復(fù)雜了,就請求高帝讓他征聘魯?shù)氐娜迳妥约旱膶W(xué)生共同制訂簡單易行的朝儀。
D.叔孫通到魯?shù)卣髌溉迳,有兩人不肯?yīng)征,這兩人認為叔孫通的做法不合古道,制訂朝儀禮樂為時尚早。
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閱讀下面一段文言文,完成1—6題。
鵝籠夫人者,毗陵某氏女也。幼時,父知女必貴,慎卜婿,得鵝籠文,即婿之。母曰:“家云何?”曰:“吾恃其文為家也!奔夜,數(shù)年猶不能展一禮。
妹許某,家故豪,遽行聘。僮仆高帽束絳者將百人,筐篚亙里許。宗戚壓肩視,或曰:“乃姊家何似矣?”媼婢共圍其妹,歡笑吃吃。夫人靜坐治針黹,無少異容。
一日,母出妹所聘幣,裁為妹服,忽慍曰:“爾姊勿復(fù)望此也!身屬布矣!”夫人聞之,即屏去絲帛,內(nèi)外惟布。再數(shù)年,鵝籠益落魄。夫人妹已結(jié)鴛鴦?wù),大鼓吹,簇鳳輿出閣去。夫人靜坐治針黹,無少異容。
壬子秋,鵝籠歲二十四,舉于鄉(xiāng)。夫人母謂已出意外,即鵝籠亦急告娶,夫人謂母曰:“總遲矣!庇谑蛆Z籠愧而赴京。中兩榜,俱第一人,名哄天下。南京兆聞狀元貧,移公帑金代行聘,官吏奔走執(zhí)事,宗戚媼婢間,視妹時加甚。夫人仍靜坐治針黹,無少異容。
已而鵝籠奉特恩賜歸,以命服娶。撫、按使者已下及郡守,俱集驛庭候,鵝籠親迎。自毗陵抵鵝籠家,絳紗并兩岸數(shù)十里,縣令角帶出郊,伏道左。女子顯榮,聞見未之有也。
十年為相,夫人常以禮規(guī)放佚,故鵝籠當(dāng)時猶用寡過聞。壬申,夫人卒于京邸,朝廷賜祭者七,遣官護喪歸,敕有司營葬。卒時語鵝籠曰:“地高墜重,公可休矣!妾不自知何故,以今日死為幸!遍啔q,鵝籠予告回里。久之,復(fù)夤緣再相,縱淫恣亂政,賜死。
贊曰:予至燕,聞鵝籠小帽青衫死古廟中,刑部錦衣諸官鑰門,復(fù)命去。尸掛三日,旨下始殮,牛車載柳棺出郭,無一視者。鵝籠再相如此,知夫人卒時所言,固已窺其微也。嗚呼!夫夫之得罪于國也,固先得罪于婦矣。
1.下列句中加點詞的解釋不正確的一項是
A.得鵝籠文,即婿之 婿:女婿 B.筐篚亙里許 亙:連續(xù)不斷
C.敕有司營葬 敕:命令 D.久之,復(fù)夤緣再相 夤緣:攀附權(quán)貴
2.下列各組句子中加點詞的意義和用法不相同的一組是
A.①吾恃其文為家也 ②臣從其計,大王亦幸赦臣
B.①聞見未之有也 ②屈平嫉王聽之不聰也
C.①夫人卒于京邸 ②以勇氣聞于諸侯
D.①牛車載柳棺出郭,無一視者 ②至激于義理者,不然
3.下列各組句式與“僮仆高帽束絳者將百人”一句完全相同的一組是
A.移公帑金代行聘 聞鵝籠小帽青衫死古廟中
B.君何以知燕王 安在其不辱也
C.求人可使報秦者 而諸侯敢救趙者
D.而如姬最幸 而良人未知之也
4.以下六句話分別編為四組,全部能夠說明鵝籠夫人見識高遠的一組是
①吾恃其文為家也 ②夫人謂母曰:“總遲矣!
③ 夫人常以禮規(guī)放佚 ④夫人仍靜坐治針黹,無少異容
⑤朝廷賜祭者七,遣官護喪歸 ⑥妾不自知何故,以今日死為幸
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑥
5.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
A.鵝籠本是窮書生,后來在鄉(xiāng)試中了舉人,又在會試、殿試中考取了第一名,名聞天下。為官最初十年少有過失,但夫人死后沒有了夫人的規(guī)勸,因腐化被賜死。
B.文章中“夫人靜坐治針黹,無少異容”一句多處出現(xiàn),這正是作者的匠心獨運之處:既對全文的素材起了連接作用,又突出了夫人的性格特點。
C.文章多處用了對比,如鵝籠夫人不慕榮華富貴和其妹貪慕榮華富貴的對比,熱鬧非凡的迎娶場面與鵝籠夫人“靜坐治針黹,無少異容”的對比等。
D.這篇文章故事性強,情節(jié)生動,人物形象鮮明。在對人物形象的刻畫中揭示了安貧自守寡過,放縱淫逸必敗的道理,這對后人有強烈的警示意義。
6.把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)夫人常以禮規(guī)放佚,故鵝籠當(dāng)時猶用寡過聞。
譯文:
(2)鵝籠再相如此,知夫人卒時所言,固已窺其微也。
譯文:
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文言文,完成下面試題。
《蘇軾集卷九十二剛說》節(jié)選
孔子曰:“剛毅木訥,近仁!庇衷唬骸扒裳粤钌r矣仁!彼梅騽傉,非好其剛也,好其仁也。所惡夫佞也,非惡其佞也,惡其不仁也。吾平生多難,常以身試之,凡免我于厄者,皆平日可畏人也;擠我于儉者,皆異時可喜人也。吾是以知剛者之必仁,佞者之必不仁也。
建中靖國之初,吾歸自海南,見故人,問存沒,追論平生所見剛者,或不幸死矣。若孫君介夫諱立節(jié)者,真可謂剛者也。
始吾弟子由為條例司屬官,以議不合引去。王荊公謂君曰:“吾條例司當(dāng)?shù)瞄_敏如子者!υ唬骸肮赃^矣,當(dāng)求勝我者。若我輩人,則亦不肯為條例司矣!惫淮,徑起入戶,君亦趨出。君為鎮(zhèn)江軍書記,吾時通守錢塘,往來常、潤間,見君京口。方新法之初,監(jiān)司皆新進少年,馭吏如束濕,不復(fù)以禮遇士大夫,而獨敬憚君,曰:“是抗丞相不肯為條例司者!
謝麟經(jīng)制溪洞事宜,州守王奇與蠻戰(zhàn)死,君為桂州節(jié)度判官,被旨鞠吏士之有罪者。麟因收大小使臣十二人付君并按(一并查處),且盡斬之。君持不可。麟以語侵君。君日:“獄當(dāng)論情,吏當(dāng)守法。逗撓不進,諸將罪也。既伏其辜矣,余人可盡戮乎!若必欲以非法斬人,則經(jīng)制司自為之,我何與焉!摈胱嗑咕,君亦奏麟侵獄事。刑部定如君言,十二人皆不死,或以遷官。吾以是益知剛者之必仁也。不仁而能以一言活十二人于必死乎!
方孔子時,可謂多君子,而曰“未見剛者”,以明其難得如此。而世乃曰“太剛則折”!士患不剛耳,長養(yǎng)成就,猶恐不足,當(dāng)憂其太剛而懼之以折耶!折不折,天也,非剛之罪。為此論者,鄙夫患失者也。 (選自《蘇軾集卷九十二剛說》)
5.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A.巧言令色,鮮矣仁 鮮:很少
B.吾條例司當(dāng)?shù)瞄_敏如子者 敏:聰明
C.既伏其辜矣 辜:古代的一種酷刑
D.則經(jīng)制司自為之,我何與焉 與:參與
6.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同一組是
A 、而世乃曰“太剛則折” 今其智乃反不能及
B、始吾弟子由為條例司屬官 何以伐為
C、麟因收大小使臣十二人付君并按,且盡斬之 甲者出,太尉笑且入
D、不復(fù)以禮遇士大夫,而獨敬憚君 退而論書策
7.下列六句話,分別編為四組,都體現(xiàn)孫介夫‘‘剛毅”的一組是
①吾條例司當(dāng)?shù)瞄_敏如子者 ②若我輩人,則亦不肯為條例司矣
③被旨鞠吏士之有罪者 ④若必欲以非法斬人,則經(jīng)制司自為之,我何與焉
⑤君亦奏麟侵獄事 ⑥吾隊是益知剛者之必仁也
A、②④⑥ B、②③④ C、②④⑤ D、①④⑤ ’
8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
A、孔子倡導(dǎo)的并不是人必須擁有剛毅木訥的外表,而是在這外表之下的一顆仁愛之心。這才是孔子青睞剛毅木訥的人的真正原因。
B、王安石看中了孫介夫的才能,刻意排擠蘇轍,使他被迫辭官。但孫介夫礙于與蘇軾的交情,也沒有出任條例司的相關(guān)職務(wù)。
C、孫介夫擔(dān)任桂州節(jié)度判官的時候,為有罪的將士與上司謝麟據(jù)理力爭,終于使刑部采納了他的意見,免除了十二名官兵的死罪。
D、蘇軾認為士人不應(yīng)當(dāng)擔(dān)心過于剛正而被折損,反而應(yīng)該擔(dān)心自己無法修養(yǎng)品行成為利國利民的剛毅之士。
9.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)吾平生多難,常以身試之,凡免我于厄者,皆平日可畏人也。
譯文:
(2) 既伏其辜矣,余人可盡戮乎!若必欲以非法斬人,則經(jīng)制司自為之,我何與焉。
譯文:
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