比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是 |
①知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng) ②則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎 ①自其不變者而觀之 ②是造物者之無(wú)盡藏也 A.兩個(gè)“乎”相同,兩個(gè)“之”不同 B.兩個(gè)“乎”相同,兩個(gè)“之”也相同 C.兩個(gè)“乎”不同,兩個(gè)“之”相同 D.兩個(gè)“乎”不同,兩個(gè)“之”也不同 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
[ ]
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
[ ]
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
[ ]
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:必修二導(dǎo)練語(yǔ)文人教版 人教版 題型:013
比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是
兩個(gè)“道”字相同,兩個(gè)“然”字相同。
兩個(gè)“道”字相同,兩個(gè)“然”字不同。
兩個(gè)“道”字不同,兩個(gè)“然”字相同。
兩個(gè)“道”字不同,兩個(gè)“然”字不同。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:必修二導(dǎo)練語(yǔ)文人教版 人教版 題型:013
比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是
①背繩墨以追曲兮
②回朕車以復(fù)路兮
③固時(shí)俗之工巧兮
④固前圣之所厚
兩個(gè)“以”相同,兩個(gè)“固”也相同。
兩個(gè)“以”相同,兩個(gè)“固”不同。
兩個(gè)“以”不同,兩個(gè)“固”相同。
兩個(gè)“以”不同,兩個(gè)“固”也不同。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.兩個(gè)“雖”相同,兩個(gè)“固”相同
B.兩個(gè)“雖”相同,兩個(gè)“固”不同
C.兩個(gè)“雖”不同,兩個(gè)“固”相同
D.兩個(gè)“雖”不同,兩個(gè)“固”不同
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是
[ ]
④伏惟圣朝以孝治天下
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013
比較下列句子中加粗詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.兩個(gè)“雖”相同,兩個(gè)“固”相同
B.兩個(gè)“雖”相同,兩個(gè)“固”不同
C.兩個(gè)“雖”不同,兩個(gè)“固”相同
D.兩個(gè)“雖”不同,兩個(gè)“固”不同
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com