下面語句不是出自辛棄疾作品的一項(xiàng)是 |
A.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。 B.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。 C.青山遮不住,畢竟東流去。 D.事如芳草春長在,人似浮云影不留。 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文章,完成下面小題。
難忘那一縷生命的馨香
——懷念殘疾人作家史鐵生先生
① 2010年12月31日凌晨,著名作家史鐵生因突發(fā)腦溢血搶救無效去世。消息傳來時,新一輪的冷空氣正席卷神州大地,瑟瑟寒風(fēng)中,大片的雪花正在漫天飄飛,路旁的松樹、冬青的枝葉也低垂著。
② 史先生是我最敬重的作家之一。讀他的第一篇文章是《我與地壇》,這篇散文我讀得很慢很認(rèn)真,前后讀過三遍,這篇文章里,史先生用平實(shí)的文字平靜而低調(diào)地敘述自己的心路歷程,他從自身出發(fā),對存在的信念與生命的意義進(jìn)行了深刻的剖析與思考,文中的母子情深令人動容。在文章里,他坦承當(dāng)初的頹廢與迷茫,“兩條腿殘廢后的最初幾年,找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到地壇那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界!彼届o地回顧當(dāng)初的心理掙扎,“我一連幾小時專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過我為什么要出生!朗且患槐丶庇谇蟪傻氖,死是一個必然會降臨的節(jié)日……便決定活下去試試。為什么要活下去試試呢?好像僅僅是因?yàn)椴桓市,機(jī)會難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處呢,是不是?”他這樣闡述自己最初的寫作動機(jī),“為了讓那個躲在園子深處坐輪椅的人,有朝一日在別人眼里稍微有點(diǎn)光彩,在眾人眼里也能有個位置,哪怕那時再去死呢也就多少說得過去了!彼膶懽鳡顟B(tài)近乎癡迷,“中了魔了,整天都在想哪一件事可以寫,哪一個人可以讓你寫成小說……中了魔了,那時我完全是為了寫作活著!毕褚晃秽徏掖蟾绨颜鎸(shí)的心跡娓娓道來,把真切的心靈感悟與千萬讀者分享。《我與地壇》帶給我們對生命的思考與生命價值的觸動,是親切而深刻真實(shí)的。
③ 史先生說:“左右蒼茫時,總得有條路走,這路又不能再用腿去趟,便用筆去找!庇谑撬^上了“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作“的生活,我對他的全部了解來源于他的文章。讀《我的輪椅》后,我知道他身邊有一位不離不棄的守候天使希米小姐,后來,略知他的生平,1951年出生于北京,16歲初中畢業(yè),18歲響應(yīng)號召去延安地區(qū)的清平灣下鄉(xiāng)插隊。21歲住進(jìn)醫(yī)院,從此雙腿癱瘓再也沒有站起來。28歲發(fā)表了第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》,30歲患上嚴(yán)重的腎病,這樣一位深受病痛折磨的人,卻在病榻上寫出了許多優(yōu)秀作品——《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《禮拜日》、《命若琴弦》、《病隙碎筆》、《務(wù)虛筆記》等等優(yōu)秀作品相繼面世,由于多年來病痛纏身,史鐵生的文學(xué)創(chuàng)作從自身經(jīng)歷出發(fā),直面死亡,逐漸升華出對心靈的真正探索和詰問!痘钪氖隆贰ⅰ秾懽鞯氖隆、《病隙碎筆》和《我的丁一之旅》無不深具哲思。
④ “史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男?/u>……當(dāng)多數(shù)作家在消費(fèi)主義時代里放棄面對人的基本狀況時,史鐵生卻居住于自己的內(nèi)心,仍舊苦苦追索人之為人的價值和光輝,仍舊堅定地向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),堅定地與未明事物作斗爭,這種勇氣和執(zhí)著,深深地喚起了我們對自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。”這是華語文學(xué)傳媒大獎對年度杰出成就獎得主史鐵生授獎詞,也是對他本人及其作品最真實(shí)最恰當(dāng)?shù)脑u價。
⑤ 史鐵生的一生,似辛勤的蜜蜂,默默地把生活的苦難釀成生命的馨香。那些充滿睿智哲思的作品,影響了無數(shù)的讀者,他不屈不撓迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的豁達(dá)態(tài)度,深深感染了數(shù)不清的人。從他的字里行間里,我們看到了高尚靈魂的絕美舞姿,傾聽到崇高心靈的歌唱!疤枺繒r每刻都是夕陽也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時。有一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。那一天,在某一處山洼里,勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,抱著他的玩具!2010年的最后一天,他走了,帶著無數(shù)讀者的眷戀與景仰。他永遠(yuǎn)在我們身邊,那一縷生命的馨香,將繼續(xù)溫暖我們的心靈。
試分析第①自然段中畫線句子的表現(xiàn)方法及作用。
請分析下列兩句話在文中的含義。
(1)我就搖了輪椅總是到地壇那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。
(2)他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
依照文本,請分條概括出第⑤自然段中“那一縷生命的馨香”的具體內(nèi)涵。
請談?wù)勈疯F生的人生經(jīng)歷與創(chuàng)作實(shí)踐給你的人生啟發(fā),并結(jié)合文本具體分析。
科目:高中語文 來源:2010-2011學(xué)年四川省綿陽中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,完成下面小題。(18分)
難忘那一縷生命的馨香
——懷念殘疾人作家史鐵生先生
① 2010年12月31日凌晨,著名作家史鐵生因突發(fā)腦溢血搶救無效去世。消息傳來時,新一輪的冷空氣正席卷神州大地,瑟瑟寒風(fēng)中,大片的雪花正在漫天飄飛,路旁的松樹、冬青的枝葉也低垂著。
② 史先生是我最敬重的作家之一。讀他的第一篇文章是《我與地壇》,這篇散文我讀得很慢很認(rèn)真,前后讀過三遍,這篇文章里,史先生用平實(shí)的文字平靜而低調(diào)地敘述自己的心路歷程,他從自身出發(fā),對存在的信念與生命的意義進(jìn)行了深刻的剖析與思考,文中的母子情深令人動容。在文章里,他坦承當(dāng)初的頹廢與迷茫,“兩條腿殘廢后的最初幾年,找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到地壇那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界!彼届o地回顧當(dāng)初的心理掙扎,“我一連幾小時專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過我為什么要出生!朗且患槐丶庇谇蟪傻氖,死是一個必然會降臨的節(jié)日……便決定活下去試試。為什么要活下去試試呢?好像僅僅是因?yàn)椴桓市,機(jī)會難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處呢,是不是?”他這樣闡述自己最初的寫作動機(jī),“為了讓那個躲在園子深處坐輪椅的人,有朝一日在別人眼里稍微有點(diǎn)光彩,在眾人眼里也能有個位置,哪怕那時再去死呢也就多少說得過去了!彼膶懽鳡顟B(tài)近乎癡迷,“中了魔了,整天都在想哪一件事可以寫,哪一個人可以讓你寫成小說……中了魔了,那時我完全是為了寫作活著!毕褚晃秽徏掖蟾绨颜鎸(shí)的心跡娓娓道來,把真切的心靈感悟與千萬讀者分享!段遗c地壇》帶給我們對生命的思考與生命價值的觸動,是親切而深刻真實(shí)的。
③ 史先生說:“左右蒼茫時,總得有條路走,這路又不能再用腿去趟,便用筆去找!庇谑撬^上了“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作“的生活,我對他的全部了解來源于他的文章。讀《我的輪椅》后,我知道他身邊有一位不離不棄的守候天使希米小姐,后來,略知他的生平,1951年出生于北京,16歲初中畢業(yè),18歲響應(yīng)號召去延安地區(qū)的清平灣下鄉(xiāng)插隊。21歲住進(jìn)醫(yī)院,從此雙腿癱瘓再也沒有站起來。28歲發(fā)表了第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》,30歲患上嚴(yán)重的腎病,這樣一位深受病痛折磨的人,卻在病榻上寫出了許多優(yōu)秀作品——《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《禮拜日》、《命若琴弦》、《病隙碎筆》、《務(wù)虛筆記》等等優(yōu)秀作品相繼面世,由于多年來病痛纏身,史鐵生的文學(xué)創(chuàng)作從自身經(jīng)歷出發(fā),直面死亡,逐漸升華出對心靈的真正探索和詰問!痘钪氖隆、《寫作的事》、《病隙碎筆》和《我的丁一之旅》無不深具哲思。
④ “史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男?/u>……當(dāng)多數(shù)作家在消費(fèi)主義時代里放棄面對人的基本狀況時,史鐵生卻居住于自己的內(nèi)心,仍舊苦苦追索人之為人的價值和光輝,仍舊堅定地向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),堅定地與未明事物作斗爭,這種勇氣和執(zhí)著,深深地喚起了我們對自身所處境遇的警醒和關(guān)懷!边@是華語文學(xué)傳媒大獎對年度杰出成就獎得主史鐵生授獎詞,也是對他本人及其作品最真實(shí)最恰當(dāng)?shù)脑u價。
⑤ 史鐵生的一生,似辛勤的蜜蜂,默默地把生活的苦難釀成生命的馨香。那些充滿睿智哲思的作品,影響了無數(shù)的讀者,他不屈不撓迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的豁達(dá)態(tài)度,深深感染了數(shù)不清的人。從他的字里行間里,我們看到了高尚靈魂的絕美舞姿,傾聽到崇高心靈的歌唱!疤枺繒r每刻都是夕陽也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時。有一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。那一天,在某一處山洼里,勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,抱著他的玩具!2010年的最后一天,他走了,帶著無數(shù)讀者的眷戀與景仰。他永遠(yuǎn)在我們身邊,那一縷生命的馨香,將繼續(xù)溫暖我們的心靈。
【小題1】試分析第①自然段中畫線句子的表現(xiàn)方法及作用。(4分)
【小題2】請分析下列兩句話在文中的含義。(4分)
(1)我就搖了輪椅總是到地壇那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。(2分)
(2)他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男。?分)
【小題3】依照文本,請分條概括出第⑤自然段中“那一縷生命的馨香”的具體內(nèi)涵。(6分)
【小題4】請談?wù)勈疯F生的人生經(jīng)歷與創(chuàng)作實(shí)踐給你的人生啟發(fā),并結(jié)合文本具體分析。(4分)
科目:高中語文 來源:2001-2012學(xué)年廣東省中大附中高一下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文段,完成小題。
2003年4月1日,我在開車從北京回上海的途中。在那之前,我并不是你的歌迷,我只知道你唱過《倩女幽魂》,我甚至覺得,你好久沒做宣傳,沒出作品,已經(jīng)過氣了。
對你的了解從京滬高速的山東段開始。那里的山上都是頑石,少見綠色。以往開車路過河北,山東和江蘇,打開電臺,要不是賣春藥的,就是治性病的,還不停的有托打電話和主持人互動,說療效好,去哪才能再買到。我常想,這么明顯的忽悠,怎么可能有人相信。這個世界上真的充斥著荒誕。但那一次開車的旅程,我能調(diào)到所有的頻率里都只有你的生平介紹,當(dāng)然還有你唱過的歌。我甚至發(fā)現(xiàn),有時候,我偶然會哼唱兩句的不知名旋律,原來都是你的。路過臨沂,電臺主持人甚至自己開唱《奔向未來日子》。
對你來說,已經(jīng)沒有未來的日子了。你奔向了永遠(yuǎn)不會來的日子。那些歲月里,我是一個輕狂氣傲的無知少年,對所謂港臺巨星嗤之以鼻,這也讓我錯過了你。那幾年我在北京,迷茫的就像在能見度只有一米起了大霧的國道上開車,好在我一直沒開進(jìn)逆行車道。等我懂你,再沒機(jī)會來看你的演唱會;叵肫饋恚闳粼,無論我有錢沒錢,一定會買一張離你最近的票。
沒有什么夸你的。我甚至想,如果你還活著,機(jī)緣巧合,興許能和你吃上一頓飯,說上幾句話。那次從北京回上海是一次奇妙的旅程,開過長江大橋,我就找了一個休息站?苛讼聛,吃了一碗泡面,清楚記得江水聲就在耳邊。我買了兩張你的盜版唱片。這不能怪我,在高速公路服務(wù)區(qū)里沒有正版的。我啟程上路,把唱片塞進(jìn)了碟機(jī)。
不幸的是,我沒能聽見你的聲音,因?yàn)槲屹I了VCD。家鄉(xiāng)離我越來越近。1200公里路程,我并未為你落淚。畢竟我們剛認(rèn)識,你得理解。到了上海,身邊的朋友常常談起你,有黯然神傷的,有傷心哭泣的,更多的是,哦,是嘛,他這么有錢,干嘛要自殺,可惜了。還有惡意揣測的——至今我的身邊依然有人相信你是得了絕癥或做了什么事情,不得已才跳樓,我每次都要和他們爭辯。但兩個星期以后,也便這樣了,大家開始很少談起你。一個月后,勞動節(jié),大家依然不愛勞動,兩個月后,兒童節(jié),小孩依然歡聲笑語,三個月后,四個月后,周年祭,到現(xiàn)在,九年了,這世界沒有什么變化。這九年里,你陪伴我度過很多困難的時光,可惜那些激勵我的歌并沒能激勵你自己。
我想我懂你了,Leslie。這眼前的世界并不是你我想象的那樣。你改變不了。我改變不了。我今年三十歲,沒有你那么多的作品,你死去了,你的歌也許能被別人再唱五十年,一百年,我若死去了,我的文字也許只能被別人記得五年,十年。又也許更短。我也許比你長壽很多,又也許不能。說不定我會成為一個老頑童,說不定我忍受不了自己衰老。誰知道呢。
Leslie,多年以后,我們終會相見。我獲得的成就比你少很多,但爭議倒也不少,算能作為談資。和你一樣,很多爭議要到死后才能平息,或許不能,甚至更多。他日我們相見,你若不嫌棄,讓我為你寫一段歌詞。不會差的,只是辛苦你要用普通話唱。你說你一生沒做壞事,為何這樣。我想我可以試著告訴你為何。因?yàn),你一生沒做壞事,所以,就是這樣。
(選自韓寒《寫給張國榮》)
【小題1】下列對原文要點(diǎn)概括評說不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.前兩段從山東高速的一段旅程開始,介紹了因?yàn)閺垏鴺s的死訊而知道張國榮。 |
B.第三段強(qiáng)調(diào)自己曾經(jīng)對港臺巨星的不屑一顧,等有了一些經(jīng)歷懂了張榮國的時候,張已經(jīng)離去,表示錯愕惋惜痛心疾首,追悔莫及。 |
C.第四段,用高速公路買盜版盤的小故事;這是本文的一顆重磅炸彈,要的效果就是炸出張歌迷的眼淚,勾起每一個哥哥迷第一次遇見哥哥時的甜蜜回憶。 |
D.第五段,用買的是VCD自己車上是CD沒能聽成歌曲來繼續(xù)控制故事情節(jié)的發(fā)展。 |
A.用張國榮的悲劇提醒公眾,不要讓這的悲劇在我“韓寒”身上重演。 |
B.再次啟用有強(qiáng)大號召力韓寒品牌,來化解現(xiàn)實(shí)的巨大壓力。 |
C.為了得到公眾的同情,得到張榮國粉絲的支持。 |
D.借紀(jì)念張國榮先生,抒發(fā)自己難言的苦衷,表達(dá)對無端猜忌的不滿。 |
科目:高中語文 來源:2012屆湖北省鄂州高三上學(xué)期期中考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字
讓“藝術(shù)鮮花”植根“生活泥土”
盧新寧
荷蘭畫家梵高有一幅名畫《農(nóng)鞋》,被后來者紛紛解讀。其中以哲學(xué)家海德格爾的闡釋最為深入人心:鞋具磨損內(nèi)部那黑洞洞敞口中,凝聚著勞動步履艱辛,回響著大地?zé)o聲召喚,顯示著大地對成熟谷物的寧靜饋贈……一言以蔽之,好的藝術(shù)品就是在人與大地之間建立起某種關(guān)聯(lián)。
由此聯(lián)想到中國美術(shù)館的一個畫展。在近日由全國政協(xié)書畫室主辦的“子夜墨魂——周一波畫展”上,我們同樣看到了許多“深入大地”的作品:背著小方桌興沖沖邁步的《趕席》農(nóng)民、在家看孩子種地的《留守男人》、諷刺“釣功名者”的《獨(dú)釣》、體現(xiàn)城鄉(xiāng)變遷的《二嫂進(jìn)城》、反映城市陌生人社會的《喊樓》……這些作品題材,或拾取于鄉(xiāng)間習(xí)俗,或根植于時代變化,使人感受到了深厚的鄉(xiāng)土情感和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。
通過作品反映民意、民情、民風(fēng),并提出耐人尋味的現(xiàn)實(shí)問題,這是周一波畫展的重要特點(diǎn)!按箫L(fēng)吹過黃土坡,還從紙上聽民聲”,作為中國長安畫派的創(chuàng)新人物,周一波的畫作不僅汲取了西方當(dāng)代繪畫的藝術(shù)精髓,形成了獨(dú)特的“水墨雜文”藝術(shù)風(fēng)格,更重要的是始終保持著對腳下大地的熱切關(guān)注,對民間疾苦的高度關(guān)切。而無論是“鄉(xiāng)土幽默”的專業(yè)評價,還是“民生情懷”的觀眾留言,畫展收獲的贊譽(yù),也再次印證了那句大白話:生活是藝術(shù)的源泉。
明末清初的思想家王夫之曾說過,“身之所歷,目之所見,是鐵門限。即極寫大景,如‘陰晴眾壑殊’,‘乾坤日夜浮’,亦必不逾此限。”一件文藝作品所以感人,是因?yàn)樗憩F(xiàn)出的人物、環(huán)境或者事件,符合并喚起了人們對現(xiàn)實(shí)世界的感知體驗(yàn)。所謂“胸中自有萬千丘壑”,一個藝術(shù)家如果不深入生活,不投身大社會大自然中,胸中的丘壑又從何而來?
縱觀當(dāng)下許多文藝作品,小品《賣拐》被反復(fù)播放,電視劇《士兵突擊》獲得好評如潮,就在于它們深入生活、有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。反之,一些電影被詬病“空洞乏味”,往往是因?yàn)殚]門造車;一些作品被人批評“看不懂”,根源就在于憑空臆造。
在今天這樣一個信息化社會,“秀才不出門”固然也能“盡知天下事”。然而,越是在這樣的背景下,深入生活的意義就越為重大。一是因?yàn)樵诒娐曅鷩W的語境中,只有躬身體驗(yàn)才能去偽存真;二是因?yàn)樯钊肷,不僅包括信息掌握,更包含著感情培養(yǎng),而后者正是藝術(shù)創(chuàng)作的激情源泉。在這個意義上,正如一位論者所言:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可以搞無土栽培、工廠化生產(chǎn);但藝術(shù)創(chuàng)作如果也搞無土栽培、工廠化生產(chǎn),就不可能產(chǎn)生鮮活、富有生氣的作品。
疏遠(yuǎn)了生活的人,生活也會疏遠(yuǎn)他;離開了泥土,就沒有鮮花。毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》中這樣說:“人民生活中本來存在著文學(xué)藝術(shù)原料的礦藏,這是自然形態(tài)的東西,是粗糙的東西,但也是最生動、最豐富、最基本的東西;在這點(diǎn)上說,它們使一切文學(xué)藝術(shù)相形見絀,它們是一切文學(xué)藝術(shù)的取之不盡、用之不竭的唯一的源泉!鄙硖幋蟀l(fā)展大變革的年代,能否踏準(zhǔn)社會前進(jìn)的鼓點(diǎn),回應(yīng)時代風(fēng)云的激蕩,讓“藝術(shù)鮮花”植根于“生活泥土”,這直接決定著藝術(shù)家的創(chuàng)造力和生命力,關(guān)系到文藝是否能如魯迅先生所言,成為“引導(dǎo)國民精神的前途的燈火”。
【小題1】下列說法符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( )
A.通過作品反映民意、民情、民風(fēng),并提出耐人尋味的現(xiàn)實(shí)問題,保持著對腳下大地的熱切關(guān)注,對民間疾苦的高度關(guān)切,這是周一波畫展的唯一目的。 |
B.作為中國長安畫派的創(chuàng)新人物,周一波的畫作摒棄西方當(dāng)代繪畫的藝術(shù)技法,始終保持自己獨(dú)特的“水墨雜文”藝術(shù)風(fēng)格。 |
C.好的藝術(shù)品就是在人與大地之間建立起某種關(guān)聯(lián),荷蘭畫家梵高的名畫《農(nóng)鞋》就是典型的例子。 |
D.作者認(rèn)為,在眾聲喧嘩的語境中,只要躬身體驗(yàn)就能去偽存真,發(fā)現(xiàn)生活中最生動、最豐富、最基本的東西。 |
A.一些作品被人批評“看不懂”,根源就在于憑空臆造;而一些電影被詬病“空洞乏味”,就是因?yàn)殚]門造車。 |
B.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可以搞無土栽培、工廠化生產(chǎn),藝術(shù)創(chuàng)作也可以嘗試搞無土栽培、工廠化生產(chǎn),以產(chǎn)生鮮活、富有生氣的作品。 |
C.在今天這樣一個信息化社會,“秀才不出門”也能“盡知天下事”,所以作家深入生活的意義也就顯得不是那么重大了。 |
D.深入生活,不僅包括信息掌握,更包含著感情培養(yǎng),而培養(yǎng)感情正是藝術(shù)創(chuàng)作的激情源泉。 |
A.“子夜墨魂——周一波畫展” 或拾取于鄉(xiāng)間習(xí)俗,或根植于時代變化,使人感受到了深厚的鄉(xiāng)土情感和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。 |
B.小品《賣拐》被反復(fù)播放,電視劇《士兵突擊》獲得好評如潮,就在于它們深入生活,有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。 |
C.身處大發(fā)展大變革的年代,能否讓“藝術(shù)鮮花”植根于“生活泥土”,這直接決定著藝術(shù)家的創(chuàng)造力和生命力。 |
D.藝術(shù)創(chuàng)作要表現(xiàn)身之所歷、目之所見,但極寫大景,如‘陰晴眾壑殊’,‘乾坤日夜浮’,則不必受此限制。 |
科目:高中語文 來源:2001-2012學(xué)年廣東省大附高一下學(xué)期期考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文段,完成小題。
2003年4月1日,我在開車從北京回上海的途中。在那之前,我并不是你的歌迷,我只知道你唱過《倩女幽魂》,我甚至覺得,你好久沒做宣傳,沒出作品,已經(jīng)過氣了。
對你的了解從京滬高速的山東段開始。那里的山上都是頑石,少見綠色。以往開車路過河北,山東和江蘇,打開電臺,要不是賣春藥的,就是治性病的,還不停的有托打電話和主持人互動,說療效好,去哪才能再買到。我常想,這么明顯的忽悠,怎么可能有人相信。這個世界上真的充斥著荒誕。但那一次開車的旅程,我能調(diào)到所有的頻率里都只有你的生平介紹,當(dāng)然還有你唱過的歌。我甚至發(fā)現(xiàn),有時候,我偶然會哼唱兩句的不知名旋律,原來都是你的。路過臨沂,電臺主持人甚至自己開唱《奔向未來日子》。
對你來說,已經(jīng)沒有未來的日子了。你奔向了永遠(yuǎn)不會來的日子。那些歲月里,我是一個輕狂氣傲的無知少年,對所謂港臺巨星嗤之以鼻,這也讓我錯過了你。那幾年我在北京,迷茫的就像在能見度只有一米起了大霧的國道上開車,好在我一直沒開進(jìn)逆行車道。等我懂你,再沒機(jī)會來看你的演唱會;叵肫饋,你若在,無論我有錢沒錢,一定會買一張離你最近的票。
沒有什么夸你的。我甚至想,如果你還活著,機(jī)緣巧合,興許能和你吃上一頓飯,說上幾句話。那次從北京回上海是一次奇妙的旅程,開過長江大橋,我就找了一個休息站?苛讼聛恚粤艘煌肱菝,清楚記得江水聲就在耳邊。我買了兩張你的盜版唱片。這不能怪我,在高速公路服務(wù)區(qū)里沒有正版的。我啟程上路,把唱片塞進(jìn)了碟機(jī)。
不幸的是,我沒能聽見你的聲音,因?yàn)槲屹I了VCD。家鄉(xiāng)離我越來越近。1200公里路程,我并未為你落淚。畢竟我們剛認(rèn)識,你得理解。到了上海,身邊的朋友常常談起你,有黯然神傷的,有傷心哭泣的,更多的是,哦,是嘛,他這么有錢,干嘛要自殺,可惜了。還有惡意揣測的——至今我的身邊依然有人相信你是得了絕癥或做了什么事情,不得已才跳樓,我每次都要和他們爭辯。但兩個星期以后,也便這樣了,大家開始很少談起你。一個月后,勞動節(jié),大家依然不愛勞動,兩個月后,兒童節(jié),小孩依然歡聲笑語,三個月后,四個月后,周年祭,到現(xiàn)在,九年了,這世界沒有什么變化。這九年里,你陪伴我度過很多困難的時光,可惜那些激勵我的歌并沒能激勵你自己。
我想我懂你了,Leslie。這眼前的世界并不是你我想象的那樣。你改變不了。我改變不了。我今年三十歲,沒有你那么多的作品,你死去了,你的歌也許能被別人再唱五十年,一百年,我若死去了,我的文字也許只能被別人記得五年,十年。又也許更短。我也許比你長壽很多,又也許不能。說不定我會成為一個老頑童,說不定我忍受不了自己衰老。誰知道呢。
Leslie,多年以后,我們終會相見。我獲得的成就比你少很多,但爭議倒也不少,算能作為談資。和你一樣,很多爭議要到死后才能平息,或許不能,甚至更多。他日我們相見,你若不嫌棄,讓我為你寫一段歌詞。不會差的,只是辛苦你要用普通話唱。你說你一生沒做壞事,為何這樣。我想我可以試著告訴你為何。因?yàn),你一生沒做壞事,所以,就是這樣。
(選自韓寒《寫給張國榮》)
1.下列對原文要點(diǎn)概括評說不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.前兩段從山東高速的一段旅程開始,介紹了因?yàn)閺垏鴺s的死訊而知道張國榮。 |
B.第三段強(qiáng)調(diào)自己曾經(jīng)對港臺巨星的不屑一顧,等有了一些經(jīng)歷懂了張榮國的時候,張已經(jīng)離去,表示錯愕惋惜痛心疾首,追悔莫及。 |
C.第四段,用高速公路買盜版盤的小故事;這是本文的一顆重磅炸彈,要的效果就是炸出張歌迷的眼淚,勾起每一個哥哥迷第一次遇見哥哥時的甜蜜回憶。 |
D.第五段,用買的是VCD自己車上是CD沒能聽成歌曲來繼續(xù)控制故事情節(jié)的發(fā)展。 |
E.第六段說“我若死去了”“我也許比你長壽很多,又也許不能”,這是向張國榮的粉絲訴苦,向自己的粉絲訴苦,對公眾發(fā)出死亡威脅。
2.下列符合原文主旨的有 (3分)
A.用張國榮的悲劇提醒公眾,不要讓這的悲劇在我“韓寒”身上重演。 |
B.再次啟用有強(qiáng)大號召力韓寒品牌,來化解現(xiàn)實(shí)的巨大壓力。 |
C.為了得到公眾的同情,得到張榮國粉絲的支持。 |
D.借紀(jì)念張國榮先生,抒發(fā)自己難言的苦衷,表達(dá)對無端猜忌的不滿。 |
3.第二段為什么寫以往開車在電臺聽到總是買藥廣告的事?(4分)
4.最后“你說你一生沒做壞事,為何這樣”和“因?yàn),你一生沒有做壞事,所以,就是這樣”兩句,其中“沒做壞事”與“這樣”代指什么?后一句有什么言外之意?(6分)
科目:高中語文 來源:2012屆湖北省鄂州高三上學(xué)期期中考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字
讓“藝術(shù)鮮花”植根“生活泥土”
盧新寧
荷蘭畫家梵高有一幅名畫《農(nóng)鞋》,被后來者紛紛解讀。其中以哲學(xué)家海德格爾的闡釋最為深入人心:鞋具磨損內(nèi)部那黑洞洞敞口中,凝聚著勞動步履艱辛,回響著大地?zé)o聲召喚,顯示著大地對成熟谷物的寧靜饋贈……一言以蔽之,好的藝術(shù)品就是在人與大地之間建立起某種關(guān)聯(lián)。
由此聯(lián)想到中國美術(shù)館的一個畫展。在近日由全國政協(xié)書畫室主辦的“子夜墨魂——周一波畫展”上,我們同樣看到了許多“深入大地”的作品:背著小方桌興沖沖邁步的《趕席》農(nóng)民、在家看孩子種地的《留守男人》、諷刺“釣功名者”的《獨(dú)釣》、體現(xiàn)城鄉(xiāng)變遷的《二嫂進(jìn)城》、反映城市陌生人社會的《喊樓》……這些作品題材,或拾取于鄉(xiāng)間習(xí)俗,或根植于時代變化,使人感受到了深厚的鄉(xiāng)土情感和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。
通過作品反映民意、民情、民風(fēng),并提出耐人尋味的現(xiàn)實(shí)問題,這是周一波畫展的重要特點(diǎn)!按箫L(fēng)吹過黃土坡,還從紙上聽民聲”,作為中國長安畫派的創(chuàng)新人物,周一波的畫作不僅汲取了西方當(dāng)代繪畫的藝術(shù)精髓,形成了獨(dú)特的“水墨雜文”藝術(shù)風(fēng)格,更重要的是始終保持著對腳下大地的熱切關(guān)注,對民間疾苦的高度關(guān)切。而無論是“鄉(xiāng)土幽默”的專業(yè)評價,還是“民生情懷”的觀眾留言,畫展收獲的贊譽(yù),也再次印證了那句大白話:生活是藝術(shù)的源泉。
明末清初的思想家王夫之曾說過,“身之所歷,目之所見,是鐵門限。即極寫大景,如‘陰晴眾壑殊’,‘乾坤日夜浮’,亦必不逾此限!币患乃囎髌匪愿腥,是因?yàn)樗憩F(xiàn)出的人物、環(huán)境或者事件,符合并喚起了人們對現(xiàn)實(shí)世界的感知體驗(yàn)。所謂“胸中自有萬千丘壑”,一個藝術(shù)家如果不深入生活,不投身大社會大自然中,胸中的丘壑又從何而來?
縱觀當(dāng)下許多文藝作品,小品《賣拐》被反復(fù)播放,電視劇《士兵突擊》獲得好評如潮,就在于它們深入生活、有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。反之,一些電影被詬病“空洞乏味”,往往是因?yàn)殚]門造車;一些作品被人批評“看不懂”,根源就在于憑空臆造。
在今天這樣一個信息化社會,“秀才不出門”固然也能“盡知天下事”。然而,越是在這樣的背景下,深入生活的意義就越為重大。一是因?yàn)樵诒娐曅鷩W的語境中,只有躬身體驗(yàn)才能去偽存真;二是因?yàn)樯钊肷,不僅包括信息掌握,更包含著感情培養(yǎng),而后者正是藝術(shù)創(chuàng)作的激情源泉。在這個意義上,正如一位論者所言:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可以搞無土栽培、工廠化生產(chǎn);但藝術(shù)創(chuàng)作如果也搞無土栽培、工廠化生產(chǎn),就不可能產(chǎn)生鮮活、富有生氣的作品。
疏遠(yuǎn)了生活的人,生活也會疏遠(yuǎn)他;離開了泥土,就沒有鮮花。毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》中這樣說:“人民生活中本來存在著文學(xué)藝術(shù)原料的礦藏,這是自然形態(tài)的東西,是粗糙的東西,但也是最生動、最豐富、最基本的東西;在這點(diǎn)上說,它們使一切文學(xué)藝術(shù)相形見絀,它們是一切文學(xué)藝術(shù)的取之不盡、用之不竭的唯一的源泉! 身處大發(fā)展大變革的年代,能否踏準(zhǔn)社會前進(jìn)的鼓點(diǎn),回應(yīng)時代風(fēng)云的激蕩,讓“藝術(shù)鮮花”植根于“生活泥土”,這直接決定著藝術(shù)家的創(chuàng)造力和生命力,關(guān)系到文藝是否能如魯迅先生所言,成為“引導(dǎo)國民精神的前途的燈火”。
1.下列說法符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( )
A.通過作品反映民意、民情、民風(fēng),并提出耐人尋味的現(xiàn)實(shí)問題,保持著對腳下大地的熱切關(guān)注,對民間疾苦的高度關(guān)切,這是周一波畫展的唯一目的。
B.作為中國長安畫派的創(chuàng)新人物,周一波的畫作摒棄西方當(dāng)代繪畫的藝術(shù)技法,始終保持自己獨(dú)特的“水墨雜文”藝術(shù)風(fēng)格。
C.好的藝術(shù)品就是在人與大地之間建立起某種關(guān)聯(lián),荷蘭畫家梵高的名畫《農(nóng)鞋》就是典型的例子。
D.作者認(rèn)為,在眾聲喧嘩的語境中,只要躬身體驗(yàn)就能去偽存真,發(fā)現(xiàn)生活中最生動、最豐富、最基本的東西。
2.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是( )
A.一些作品被人批評“看不懂”,根源就在于憑空臆造;而一些電影被詬病“空洞乏味”,就是因?yàn)殚]門造車。
B.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可以搞無土栽培、工廠化生產(chǎn),藝術(shù)創(chuàng)作也可以嘗試搞無土栽培、工廠化生產(chǎn),以產(chǎn)生鮮活、富有生氣的作品。
C.在今天這樣一個信息化社會,“秀才不出門”也能“盡知天下事”,所以作家深入生活的意義也就顯得不是那么重大了。
D.深入生活,不僅包括信息掌握,更包含著感情培養(yǎng),而培養(yǎng)感情正是藝術(shù)創(chuàng)作的激情源泉。
3.下列不能證明“生活是藝術(shù)的源泉”這一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )
A.“子夜墨魂——周一波畫展” 或拾取于鄉(xiāng)間習(xí)俗,或根植于時代變化,使人感受到了深厚的鄉(xiāng)土情感和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。
B.小品《賣拐》被反復(fù)播放,電視劇《士兵突擊》獲得好評如潮,就在于它們深入生活,有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。
C.身處大發(fā)展大變革的年代,能否讓“藝術(shù)鮮花”植根于“生活泥土”,這直接決定著藝術(shù)家的創(chuàng)造力和生命力。
D.藝術(shù)創(chuàng)作要表現(xiàn)身之所歷、目之所見,但極寫大景,如‘陰晴眾壑殊’,‘乾坤日夜浮’,則不必受此限制。
4.概述在當(dāng)今信息化社會里深入生活的意義。(包括標(biāo)點(diǎn)不得超過18個字)
(選自2011年4月8日《人民日報》)
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年四川省高二下學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,完成下面小題。(18分)
難忘那一縷生命的馨香
——懷念殘疾人作家史鐵生先生
① 2010年12月31日凌晨,著名作家史鐵生因突發(fā)腦溢血搶救無效去世。消息傳來時,新一輪的冷空氣正席卷神州大地,瑟瑟寒風(fēng)中,大片的雪花正在漫天飄飛,路旁的松樹、冬青的枝葉也低垂著。
② 史先生是我最敬重的作家之一。讀他的第一篇文章是《我與地壇》,這篇散文我讀得很慢很認(rèn)真,前后讀過三遍,這篇文章里,史先生用平實(shí)的文字平靜而低調(diào)地敘述自己的心路歷程,他從自身出發(fā),對存在的信念與生命的意義進(jìn)行了深刻的剖析與思考,文中的母子情深令人動容。在文章里,他坦承當(dāng)初的頹廢與迷茫,“兩條腿殘廢后的最初幾年,找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到地壇那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界!彼届o地回顧當(dāng)初的心理掙扎,“我一連幾小時專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過我為什么要出生!朗且患槐丶庇谇蟪傻氖拢朗且粋必然會降臨的節(jié)日……便決定活下去試試。為什么要活下去試試呢?好像僅僅是因?yàn)椴桓市,機(jī)會難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處呢,是不是?”他這樣闡述自己最初的寫作動機(jī),“為了讓那個躲在園子深處坐輪椅的人,有朝一日在別人眼里稍微有點(diǎn)光彩,在眾人眼里也能有個位置,哪怕那時再去死呢也就多少說得過去了!彼膶懽鳡顟B(tài)近乎癡迷,“中了魔了,整天都在想哪一件事可以寫,哪一個人可以讓你寫成小說……中了魔了,那時我完全是為了寫作活著!毕褚晃秽徏掖蟾绨颜鎸(shí)的心跡娓娓道來,把真切的心靈感悟與千萬讀者分享。《我與地壇》帶給我們對生命的思考與生命價值的觸動,是親切而深刻真實(shí)的。
③ 史先生說:“左右蒼茫時,總得有條路走,這路又不能再用腿去趟,便用筆去找!庇谑撬^上了“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作“的生活,我對他的全部了解來源于他的文章。讀《我的輪椅》后,我知道他身邊有一位不離不棄的守候天使希米小姐,后來,略知他的生平,1951年出生于北京,16歲初中畢業(yè),18歲響應(yīng)號召去延安地區(qū)的清平灣下鄉(xiāng)插隊。21歲住進(jìn)醫(yī)院,從此雙腿癱瘓再也沒有站起來。28歲發(fā)表了第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》,30歲患上嚴(yán)重的腎病,這樣一位深受病痛折磨的人,卻在病榻上寫出了許多優(yōu)秀作品——《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《禮拜日》、《命若琴弦》、《病隙碎筆》、《務(wù)虛筆記》等等優(yōu)秀作品相繼面世,由于多年來病痛纏身,史鐵生的文學(xué)創(chuàng)作從自身經(jīng)歷出發(fā),直面死亡,逐漸升華出對心靈的真正探索和詰問!痘钪氖隆贰ⅰ秾懽鞯氖隆、《病隙碎筆》和《我的丁一之旅》無不深具哲思。
④ “史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男?/u>……當(dāng)多數(shù)作家在消費(fèi)主義時代里放棄面對人的基本狀況時,史鐵生卻居住于自己的內(nèi)心,仍舊苦苦追索人之為人的價值和光輝,仍舊堅定地向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),堅定地與未明事物作斗爭,這種勇氣和執(zhí)著,深深地喚起了我們對自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。”這是華語文學(xué)傳媒大獎對年度杰出成就獎得主史鐵生授獎詞,也是對他本人及其作品最真實(shí)最恰當(dāng)?shù)脑u價。
⑤ 史鐵生的一生,似辛勤的蜜蜂,默默地把生活的苦難釀成生命的馨香。那些充滿睿智哲思的作品,影響了無數(shù)的讀者,他不屈不撓迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的豁達(dá)態(tài)度,深深感染了數(shù)不清的人。從他的字里行間里,我們看到了高尚靈魂的絕美舞姿,傾聽到崇高心靈的歌唱!疤枺繒r每刻都是夕陽也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時。有一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。那一天,在某一處山洼里,勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,抱著他的玩具!2010年的最后一天,他走了,帶著無數(shù)讀者的眷戀與景仰。他永遠(yuǎn)在我們身邊,那一縷生命的馨香,將繼續(xù)溫暖我們的心靈。
1.試分析第①自然段中畫線句子的表現(xiàn)方法及作用。(4分)
2.請分析下列兩句話在文中的含義。(4分)
(1)我就搖了輪椅總是到地壇那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。(2分)
(2)他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男。?分)
3.依照文本,請分條概括出第⑤自然段中“那一縷生命的馨香”的具體內(nèi)涵。(6分)
4.請談?wù)勈疯F生的人生經(jīng)歷與創(chuàng)作實(shí)踐給你的人生啟發(fā),并結(jié)合文本具體分析。(4分)
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