填入后邊橫線上的最恰當的一項是 |
梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!背1缓笕艘,借以說明__________。 A.任何人和事物都各有短長 B.任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋 D.任何人和事物都各有所愛 |
科目:高中語文 來源:2014屆北京市高一上學期期中考試語文試卷 題型:選擇題
填入后邊橫線上的最恰當的一項是
梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!背1缓笕艘,借以說明_______。
A. 任何人和事物都各有短長 B. 任何人和事物都各有缺憾
C. 任何人和事物都各有千秋 D. 任何人和事物都各有所愛
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.任何人和事物都各有短長 | B.任何人和事物都各有缺憾 |
C.任何人和事物都各有千秋 | D.任何人和事物都各有所愛 |
科目:高中語文 來源:北京期中題 題型:單選題
[ ]
科目:高中語文 來源:2011-2012學年北京市第五十中學高一上學期期中考試語文試卷 題型:單選題
填入后邊橫線上的最恰當的一項是
梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!背1缓笕艘,借以說明_______。
A.任何人和事物都各有短長 | B.任何人和事物都各有缺憾 |
C.任何人和事物都各有千秋 | D.任何人和事物都各有所愛 |
科目:高中語文 來源:北京市第五十中學2011-2012學年高一上學期期中考試語文試題 題型:013
填入后邊橫線上的最恰當的一項是
梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!背1缓笕艘,借以說明________。
A.任何人和事物都各有短長
B.任何人和事物都各有缺憾
C.任何人和事物都各有千秋
D.任何人和事物都各有所愛
科目:高中語文 來源:湖南省永州一中2008-2009學年高一第二次月考語文試題 題型:013
填入后邊橫線上的句子,最恰當的一項是
梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明________。
A.任何人和事物都各有短長
B.任何人和事物都各有缺憾
C.任何人和事物都各有千秋
D.任何人和事物都各有所愛
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列橫線上的詞語,恰當的一項是 ( )
①為防范販毒分子的偷渡,許多國家都在____增設了邊卡。
②民主和集中這兩方面任何時候都不能v開。
③年月日,美國政府向塔利班外長下達最后通牒:在小時內交出本·拉登,否則美國將對阿
富汗____軍事打擊。
A.邊境 分割 實施B.邊境 分隔 施行
C.邊界 分隔 施行D.邊界 分割 實施
科目:高中語文 來源:2013-2014學年江蘇省江都市高一下學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是(?? )?
走進這所學校,會被一種大氣揪住。一條寬闊筆直的大道向校園深處延伸進去,?????? ,?????? ,建筑后邊青山隱隱。
①四季蔥綠的香樟樹生長在道路兩旁??? ②道路兩旁是四季蔥綠的香樟樹
③莊嚴的石頭建筑位于校園深處?? ???? ④校園深處是莊嚴的石頭建筑
A.①③? B.②④? C.②③? D.①④
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是( )
走進這所學校,會被一種大氣揪住。一條寬闊筆直的大道向校園深處延伸進去, , ,建筑后邊青山隱隱。
①四季蔥綠的香樟樹生長在道路兩旁 ②道路兩旁是四季蔥綠的香樟樹
③莊嚴的石頭建筑位于校園深處 ④校園深處是莊嚴的石頭建筑
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.邊境 分割 實施 | B.邊境 分隔 施行 |
C.邊界 分隔 施行 | D.邊界 分割 實施 |
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