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填入后邊橫線上的最恰當的一項是
  梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!背1缓笕艘,借以說明__________。

A.任何人和事物都各有短長
B.任何人和事物都各有缺憾
C.任何人和事物都各有千秋
D.任何人和事物都各有所愛
相關習題

科目:高中語文 來源:2014屆北京市高一上學期期中考試語文試卷 題型:選擇題

填入后邊橫線上的最恰當的一項是

梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!背1缓笕艘,借以說明_______。

A. 任何人和事物都各有短長                   B. 任何人和事物都各有缺憾

C. 任何人和事物都各有千秋                    D. 任何人和事物都各有所愛

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

填入后邊橫線上的最恰當的一項是
梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”常被后人引用,借以說明_______。
A.任何人和事物都各有短長B.任何人和事物都各有缺憾
C.任何人和事物都各有千秋D.任何人和事物都各有所愛

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科目:高中語文 來源:北京期中題 題型:單選題

填入后邊橫線上的最恰當的一項是

[     ]

  梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!背1缓笕艘茫枰哉f明__________。
A.任何人和事物都各有短長
B.任何人和事物都各有缺憾
C.任何人和事物都各有千秋
D.任何人和事物都各有所愛

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科目:高中語文 來源:2011-2012學年北京市第五十中學高一上學期期中考試語文試卷 題型:單選題

填入后邊橫線上的最恰當的一項是
梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!背1缓笕艘,借以說明_______。

A.任何人和事物都各有短長B.任何人和事物都各有缺憾
C.任何人和事物都各有千秋D.任何人和事物都各有所愛

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科目:高中語文 來源:北京市第五十中學2011-2012學年高一上學期期中考試語文試題 題型:013

填入后邊橫線上的最恰當的一項是

梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!背1缓笕艘,借以說明________。

[  ]

A.任何人和事物都各有短長

B.任何人和事物都各有缺憾

C.任何人和事物都各有千秋

D.任何人和事物都各有所愛

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科目:高中語文 來源:湖南省永州一中2008-2009學年高一第二次月考語文試題 題型:013

填入后邊橫線上的句子,最恰當的一項是

梅堯臣的詩句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明________。

[  ]

A.任何人和事物都各有短長

B.任何人和事物都各有缺憾

C.任何人和事物都各有千秋

D.任何人和事物都各有所愛

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列橫線上的詞語,恰當的一項是 ( )

①為防范販毒分子的偷渡,許多國家都在____增設了邊卡。

②民主和集中這兩方面任何時候都不能v開。

③年月日,美國政府向塔利班外長下達最后通牒:在小時內交出本·拉登,否則美國將對阿

富汗____軍事打擊。

A.邊境 分割 實施B.邊境 分隔 施行

C.邊界 分隔 施行D.邊界 分割 實施

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科目:高中語文 來源:2013-2014學年江蘇省江都市高一下學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是(?? )?

走進這所學校,會被一種大氣揪住。一條寬闊筆直的大道向校園深處延伸進去,?????? ,?????? ,建筑后邊青山隱隱。

四季蔥綠的香樟樹生長在道路兩旁??? 道路兩旁是四季蔥綠的香樟樹

莊嚴的石頭建筑位于校園深處?? ???? 校園深處是莊嚴的石頭建筑

A①③? B②④? C②③? D①④

 

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是(   ) 
走進這所學校,會被一種大氣揪住。一條寬闊筆直的大道向校園深處延伸進去,            ,建筑后邊青山隱隱。
①四季蔥綠的香樟樹生長在道路兩旁   ②道路兩旁是四季蔥綠的香樟樹
③莊嚴的石頭建筑位于校園深處       ④校園深處是莊嚴的石頭建筑

A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

依次填入下列橫線上的詞語,恰當的一項是 ( )
①為防范販毒分子的偷渡,許多國家都在____增設了邊卡。
②民主和集中這兩方面任何時候都不能v開。
③年月日,美國政府向塔利班外長下達最后通牒:在小時內交出本·拉登,否則美國將對阿
富汗____軍事打擊。
A.邊境 分割 實施B.邊境 分隔 施行
C.邊界 分隔 施行D.邊界 分割 實施

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