照樣子，不改變句子意思，改寫句子正確的一項(xiàng)是 
例：我們克服了這個(gè)困難。        
我們把這個(gè)困難克服了。    
大雨淋濕了他的衣服。

A、他的衣服把大雨淋濕了。
B、大雨把他的衣服淋濕了。
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：同步題 題型：寫句子

照樣子，不改變句子意思，改寫下面的句子。   
例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？   
       馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
1．這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？
     _______________________________________________________
2．這楊桃不像五角星嗎？
     ________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：同步題 題型：寫句子

照樣子改寫句子，不改變句子的意思。   
例：我們?cè)跄芡泲寢尩膼勰兀?nbsp; 
       我們不能忘記媽媽的愛。
1．我們?cè)趺茨芟蚶щy低頭呢？   
                                                                             
2．你難道不為你的做法感到羞愧嗎？ 
                                                                             
3．你怎么能這樣對(duì)待你的朋友？
                                                                             

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：同步題 題型：寫句子

照樣子寫句子，不改變句子意思。     
例：那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？  
       那么多星星，你是數(shù)不清的。    那么多星星，你數(shù)不清呀！   
1．他的好處我怎么能說完呢？
                                                                                           
2．這樣繁重的工作，你怎么能承受呢？
                                                                                           

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源： 題型：046

照樣子改寫句子（不改變?cè)涞囊馑迹?/P>

例句：老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話真使我感動(dòng)。

　　　老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話怎能不使我感動(dòng)呢？

現(xiàn)在是信息時(shí)代了，不學(xué)會(huì)使用電腦可不行。

_________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：黃岡每周一測(cè)大考卷四年級(jí)語(yǔ)文上 題型：022

照樣子，試著將句子寫簡(jiǎn)單些，但不要改變意思喲！

例：東郭先生牽著毛驢在路上走。

東郭先生在路上走。

東郭先生走。

小象在晨霧中緩緩地走來。

________________________________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：黃岡每周一測(cè)大考卷四年級(jí)語(yǔ)文上 題型：022

照樣子，試著將句子寫簡(jiǎn)單些，但不要改變意思喲！

例：東郭先生牽著毛驢在路上走。

東郭先生在路上走。

東郭先生走。

小鳥在樹枝上自由自在地叫。

________________________________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：語(yǔ)文教研室 題型：046

照樣子改寫句子，意思不變

例：在你清澈的河水里，有戲水的小朋友嗎？

在你清澈的河水里，有沒有戲水的朋友？

（1）你有《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書嗎？

__________________________________________________

（2）你能完成這項(xiàng)任務(wù)嗎？

__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源： 題型：046

照樣子改寫句子，意思不變

例：在你清澈的河水里，有戲水的小朋友嗎？

在你清澈的河水里，有沒有戲水的朋友？

（1）你有《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書嗎？

__________________________________________________

（2）你能完成這項(xiàng)任務(wù)嗎？

__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源：語(yǔ)文教研室 題型：046

照樣子改寫句子，意思不變。

例：森林就是一座大水庫(kù)。森林不就是一座水庫(kù)嗎？

1．“虎門銷煙”是偉大的壯舉。________________

2．月兒有隱也有現(xiàn)，有圓也有缺。________________

例：森林像空調(diào)器。森林像不像空調(diào)器？

1．九寨溝像人間仙境。________________

2．徐悲鴻像一匹永不疲倦的駿馬。________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來源： 題型：046

照樣子改寫句子，意思不變。

例：森林就是一座大水庫(kù)。森林不就是一座水庫(kù)嗎？

1．“虎門銷煙”是偉大的壯舉。________________

2．月兒有隱也有現(xiàn)，有圓也有缺。________________

例：森林像空調(diào)器。森林像不像空調(diào)器？

1．九寨溝像人間仙境。________________

2．徐悲鴻像一匹永不疲倦的駿馬。________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案