科目:小學語文 來源:尖子生 新課堂 小學五年級語文10(用新課標理念做新概念教) 新課標版 題型:048
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科目:小學語文 來源:海淀名校·每課一考 四年級語文上學期 題型:048
閱讀短文,回答問題。
剪枝的學問每次我去鄉(xiāng)下看望姑姑,都要到園藝師王大伯的桃園里去玩。王大伯是遠近聞名的種桃能手,他家樹上結的桃子總是那么大,那么甜。
這天,我走進桃園,看見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝!斑青辏青辍,隨著剪刀的揮舞,一根根枝條被剪了下來。
“王大伯,您怎么啦?干嗎要把這些枝條剪掉呢?”
王大伯拿起一根被剪掉的枝條對我說:“你別看這根枝條很粗壯,其實它光吸收營養(yǎng),不結果實,我們把它叫做‘徒長枝’。這些‘徒長枝’長得可快啦。不剪掉它,到了夏天就會瘋長起來,把許多養(yǎng)分奪走;還會影響通風,使‘結果枝’見不到陽光!蓖醮蟛钢切┝粝碌闹l對我說:“來年就靠它們結桃子呢!只有把‘徒長枝’剪掉,才能保證桃子結得多,長得大。剪枝是為了得到更多更大的桃子呀!”
是呀,經(jīng)過修剪,枝條是大大地減少了,但來年桃子的產(chǎn)量卻增加了!皽p少”是為了“增加”,這里面還真有學問哩!
1.選擇合適的義項,把序號填在句末的括號里。
光:A.光線 B.一點不剩
C.露著 D.只,單
(1)你別看這根枝條很粗壯,其實它光吸收營養(yǎng),不結果實。
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(2)“徒長枝”會影響通風,使“結果枝”見不到陽光。
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(3)不一會兒,那條蟲子就把大青葉吃光了。
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(4)萌萌光著腳坐在山后的草地上。
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2.讀句子,填入適當?shù)年P聯(lián)詞語。
(1)( 。┌选巴介L枝”剪掉,( 。┠鼙WC桃子結得多,長得大。
(2)經(jīng)過修剪,枝條( )大大地減少了,( 。﹣砟晏易拥漠a(chǎn)量卻增加了。
3.從第五自然段中找出一對反義詞,填在括號里。
( 。ā 。
4.認真閱讀短文第四、五自然段,回答問題。
(1)什么樣的枝叫“徒長枝”?它有什么危害?
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(2)為什么“經(jīng)過修剪,枝條是大大地減少了,但來年的產(chǎn)量卻增加了”?
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科目:小學語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
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