科目: 來源:czsw 題型:
4、同學(xué)們對動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為提出了自己的認(rèn)識,其中正確的是( )
A.動物越高等,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,在所有行為中所占比例也越大
B.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制的
C.無脊椎動物比較低等,它們沒有學(xué)習(xí)行為
D.動物界中,只有哺乳動物才有學(xué)習(xí)行為
科目: 來源:czsw 題型:
3、每種動物都有自己的行為,下列行為中都屬于學(xué)習(xí)行為的一組是( )
A.母雞孵蛋,鵝看家
B.鼠走迷宮,黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻
C.象吃香蕉,狗撿回扔到遠處的飛盤
D.貓去固定的地方吃東西,蛇蛻皮
科目: 來源:czsw 題型:
2、為了防止鳥吃草籽,有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來。過一段時間發(fā)現(xiàn),實驗區(qū)里草的葉子幾乎都被蟲吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草場,草反而生長良好。造成這一后果的主要原因是實驗區(qū)加網(wǎng)罩后( )
A.干旱缺水引起蟲害 B.植物無法進行光合作用
C.食物鏈被破壞 D.食物網(wǎng)消失了
科目: 來源:czsw 題型:
40、下圖表示某中學(xué)初一1班學(xué)生的胸圍差測量數(shù)據(jù),請分析下列圖表并回答問題:
(1)我們知道,不管是男生還是女生都存在一定的胸圍差。胸圍差的產(chǎn)生是由于 時胸廓擴大, 時胸廓縮小而產(chǎn)生的。圖1數(shù)據(jù)說明 。
(2)胸圍差的大小可反映一個人肺活量的大小,在一定程度上也能反映其健康程度,通過圖2的數(shù)據(jù)對比,說明運動
。
科目: 來源:czsw 題型:
39、科學(xué)家在研究反射弧功能時進行了下列實驗。將蛙的后肢肌肉(E)及神經(jīng)(B、D)剝離出。當(dāng)用電刺激后肢皮膚A時,后肢肌肉E發(fā)生收縮反應(yīng)。
根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析并回答問題:
(1)如果將B剪斷,刺激近A處端,E無收縮反應(yīng),刺激近C處端,E有收縮反應(yīng),說明B的功能是 (傳入或傳出)神經(jīng)沖動;如果將D剪斷,刺激近C處端,E無收縮反應(yīng),刺激近E處端,E有收縮反應(yīng),說明D的功能是 。
(2)如果B、D完整,C處被破壞,再刺激后肢皮膚A時,后肢肌肉E無收縮反應(yīng),說明C的作用是 ,并傳給 (填序號)。
(3)實驗研究說明,動物(或人)的神經(jīng)系統(tǒng)能夠?qū)ν饨缁騼?nèi)部各種刺激做出有規(guī)律的反應(yīng),需要保持 結(jié)構(gòu)的完整。
科目: 來源:czsw 題型:
38、英國醫(yī)生哈維是血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)者,他在前人工作的基礎(chǔ)上曾做過下列研究:
假設(shè)與計算:如果心室容納的血液是56.8克,心跳每分鐘72次,則一小時由心臟壓出的血液應(yīng)為245.4千克,相當(dāng)于人體重的三、四倍;
活動與觀察:用絲帶扎緊人的上臂時,發(fā)現(xiàn)絲帶靠肘的一端有血管鼓起,在近肩部的一端也有血管鼓起;
實驗與探究:用探針從離體心臟的右心室伸入肺動脈,可以通暢地進入肺,用探針從大靜脈伸入右心房,再入右心室,也很暢通;用探針從肺動脈伸入右心室很困難,從右心室伸入右心房也受到阻礙。
根據(jù)上述資料回答問題:
(1)哈維從計算中發(fā)現(xiàn),如此大的血量絕不可能是同一時間由消化道吸收的營養(yǎng)物質(zhì)變成的,也不可能是同一時間內(nèi)靜脈所儲存的,由此斷定血液在體內(nèi)必定是 的。
(2)通過觀察可以推斷,絲帶靠肘的一端鼓起的血管是 ,近肩部的一端鼓起的血管是 。
(3)對離體心臟結(jié)構(gòu)的研究中發(fā)現(xiàn),探針很難從肺動脈伸入右心室是因為有
的阻礙,探針難以從右心室伸入右心房是因為有 的阻礙。由于它們的存在,保證了血液在心臟中是按 流動的。
科目: 來源:czsw 題型:
37、下圖是人體呼吸的全過程和血液循環(huán)過程的示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題([ ]內(nèi)填圖中所出示的字母或數(shù)字, 上填相應(yīng)的生物學(xué)術(shù)語):
(1)圖中[A]代表肺泡,[B]是 ,氧氣由A到B通過 作用完成,需要通過 層細(xì)胞。
(2)圖中結(jié)構(gòu)[a]是 ,[b]是 ,[G]是 。
(3)煤氣中毒的原因是血液中 與一氧化碳的結(jié)合能力大于與氧氣的結(jié)合能力,使血液運輸氧的能力下降。
(4)氧氣最終運輸?shù)絒 ]處被 利用,產(chǎn)生的CO2由呼吸系統(tǒng)排出體外,代謝廢物尿素則主要由 系統(tǒng)排出體外。
評卷人 |
得分 |
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五、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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36、下圖為人體形成尿液的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)尿的形成與腎單位有關(guān)系,腎單位由 (填序號)構(gòu)成,其中的[ ]
是個血管球,與緊貼它的[ ] 壁起過濾作用,血細(xì)胞和大分子的 不能通過,血漿中的其它物質(zhì)經(jīng)過濾形成原尿。
(2)健康成年人每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿卻只有1.5升左右,原因是[ ] 具有重吸收作用,能將原尿中的大部分水、全部 、部分 重新吸收回血液。
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