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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

條形磁鐵豎直放置，閉合圓環(huán)水平放置，條形磁鐵中心線穿過(guò)圓環(huán)中心，如圖所示．若圓環(huán)為彈性環(huán)，其形狀由I擴(kuò)大變?yōu)镮I，那么圓環(huán)內(nèi)磁通量變化的情況是（　　）
A．磁通量增大B．磁通量減小
C．磁通量不變D．條件不足，無(wú)法確定
魔方格

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

某質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為2m/s2，那么（　�。�
A．此質(zhì)點(diǎn)在任意1s內(nèi)的末速度一定等于初速度的2倍
B．此質(zhì)點(diǎn)在任意1s內(nèi)的末速度一定比初速度大2m/s
C．此質(zhì)點(diǎn)在任意1s內(nèi)的速度變化為2m/s
D．此質(zhì)點(diǎn)在這1s內(nèi)的初速度一定比前1s內(nèi)的速度增加2m/s

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

下列關(guān)于速度、加速度的描述中，正確的是（　�。�
A．加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量
B．物體的速度為零時(shí)，加速度也為零
C．物體的速度變化量越大，加速度越大
D．物體的速度變化越快，加速度越大

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．速度是采用位移與發(fā)生這個(gè)位移所用的時(shí)間的比來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢
B．平均速度即為一段時(shí)間內(nèi)初末速度的平均值
C．瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻或在某一位置時(shí)的速度
D．瞬時(shí)速度可看作時(shí)間趨于無(wú)窮小時(shí)的平均速度

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

“嫦娥二號(hào)”于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功；火箭把嫦娥二號(hào)送入遠(yuǎn)地點(diǎn)高度接近38萬(wàn)公里的直接奔月軌道，由于采用了不同的軌道設(shè)計(jì)，嫦娥二號(hào)約用5天即可到達(dá)月球，嫦娥二號(hào)環(huán)月軌道的高度從嫦娥一號(hào)的200公里降到了100公里．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“18時(shí)59分57秒”是時(shí)間
B．“5天”是時(shí)間
C．嫦娥二號(hào)繞月球做橢圓運(yùn)動(dòng)，這是以地球?yàn)閰⒖枷祦?lái)描述的
D．在觀測(cè)嫦娥二號(hào)繞月運(yùn)行時(shí)可將其看成質(zhì)點(diǎn)

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

沿直線從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，每隔2s測(cè)一次速度，測(cè)量數(shù)據(jù)依次為0.5m/s、1m/s、2m/s、4m/s…那么物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)為（　　）
A．勻速直線運(yùn)動(dòng)B．變速直線運(yùn)動(dòng)
C．勻變速直線運(yùn)動(dòng)D．無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則（　�。�
A．汽車的速度也減小
B．汽車的速度保持不變
C．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車靜止
D．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車的速度達(dá)到最大

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

某電場(chǎng)的電場(chǎng)線如右圖所示，某點(diǎn)電荷在A和B兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力分別為FA、FB，則FA、FB的大小關(guān)系是（　　）
A．FA＞FBB．FA＜FB
C．FA=FBD．電荷正負(fù)不明無(wú)法判斷
魔方格

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=F/q，在國(guó)際單位制中，電場(chǎng)強(qiáng)度的單位是（　�。�
A．牛/焦B．牛/庫(kù)C．焦/庫(kù)D．庫(kù)/牛

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，它們之間的作用力為 F，若它們的帶電量都增大為原來(lái)的2倍，距離減小為原來(lái)的1/2，它們之間的相互作用力變?yōu)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A．16FB．4FC．FD．F/2

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同步練習(xí)冊(cè)答案