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科目: 來源:gzwl 題型:

下列物理量中是矢量的有(  )
A.力FB.加速度aC.時(shí)間tD.質(zhì)量m

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為監(jiān)測某化工廠的污水排放量,技術(shù)人員在該廠的排污管末端安裝了如圖所示的流量計(jì).該裝置由絕緣材料制成,長、寬、高分別為a、b、c,左右兩端開口.在垂直于上下底面方向加磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場,在前后兩個(gè)內(nèi)側(cè)面分別固定有金屬板作為電極.污水充滿管口從左向右流經(jīng)該裝置時(shí),電壓表將顯示兩個(gè)電極間的電壓U.若用Q表示污水流量(單位時(shí)間內(nèi)排出的污水體積),下列說法中正確的是( 。
A.若污水中正離子較多,則前表面比后表面電勢高
B.若污水中負(fù)離子較多,則前表面比后表面電勢高
C.污水流量Q與U成正比,與a、b無關(guān)
D.污水中離子濃度越高電壓表的示數(shù)將越大
魔方格

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物體在水平推力F的作用下靜止于斜面上,如圖所示,若稍稍增大推力,物體仍保持靜止,則( 。
A.物體所受合力增大
B.物體所受合力不變
C.物體對斜面的壓力增大
D.斜面對物體的摩擦力增大
魔方格

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下列關(guān)于力的說法中正確的是( 。
A.合力一定大于分力
B.運(yùn)動物體受到的摩擦力一定與它們的運(yùn)動方向相反
C.物體間有摩擦力時(shí),一定有彈力,且摩擦力和彈力的方向一定垂直
D.靜止在斜面上的物體受到的重力,必須分解為使物體沿斜面下滑的力和對斜面的壓力

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2000年底,我國宣布已研制成功一輛高溫超導(dǎo)磁懸浮高速列車的模型車,該車的車速已達(dá)到500km/h,可載5人,如圖所示就是磁懸浮的原理,圖中A是圓柱形磁鐵,B是用高溫超導(dǎo)材料制成的超導(dǎo)圓環(huán).將超導(dǎo)圓環(huán)B水平移動到磁鐵A的正上方,它就能在磁力的作用下懸。铝斜硎稣_的是(  )
A.在B放入磁場的過程中,B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流.當(dāng)穩(wěn)定后,感應(yīng)電流消失
B.在B放入磁場的過程中,B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流.當(dāng)穩(wěn)定后,感應(yīng)電流仍存在
C.在B放入磁場的過程中,如A的N極朝上,從上向下看,B中感應(yīng)電流為順時(shí)針方向
D.在B放入磁場的過程中,如A的N極朝上,從上向下看,B中感應(yīng)電流為逆時(shí)針方向
魔方格

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如圖所示,在一條直線上兩個(gè)振源A、B相距6m,振動頻率相等,從to時(shí)刻A、B開始振動,且都只振動一個(gè)周期,振幅相等,甲為A的振動圖象,乙為B的振動圖象.若A向右傳播的波與B向左傳播的波在tl=0.3s時(shí)相遇,則( 。

魔方格
A.兩列波的波長都是4m
B.兩列波在A、B間的傳播速度均為10 m/s
C.在兩列波相遇過程中,中點(diǎn)C為振動加強(qiáng)點(diǎn)
D.t2=0.7 s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過平衡位置且振動方向向上

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如圖是某種正弦式交變電壓的波形圖,由圖可確定該電壓的( 。
A.周期是0.01s
B.當(dāng)t=0時(shí),線圈平面與磁感線垂直,磁通量最大
C.最大值是311V
D.表達(dá)式為e=220sin100πt(V)
魔方格

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如下敘述是有關(guān)安培力的說法,則正確的是( 。
A.安培力的方向既垂直電流方向,又垂直磁感應(yīng)強(qiáng)度方向
B.將通電導(dǎo)體置于磁場中,導(dǎo)體必將受到安培力的作用
C.將通電導(dǎo)體置于與磁感線平行時(shí),增大電流強(qiáng)度,則安培力也隨著增大
D.將通電導(dǎo)體置于與磁感線垂直時(shí),導(dǎo)體可能不受安培力的作用

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電荷Q在電場中某兩點(diǎn)間移動時(shí),電場力做功W,由此可算出兩點(diǎn)間的電勢差為U;若讓電量為2Q的電荷在電場中的這兩點(diǎn)間移動則(  )
A.電場力做功仍為WB.電場力做功
W
2
C.兩點(diǎn)間的電勢差仍為UD.兩點(diǎn)間的電勢差為
U
2

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下列關(guān)于電場強(qiáng)度的敘述,正確的是(  )
A.電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向與放入場中的試探電荷的電性有關(guān)
B.電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與該點(diǎn)試探電荷所受的電場力成正比
C.電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與該點(diǎn)有無試探電荷無關(guān)
D.電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向就是試探電荷在該點(diǎn)所受電場力的方向

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