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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

關(guān)于家庭電路與安全用電，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．用電器的開(kāi)關(guān)可以裝在零線上
B．導(dǎo)線絕緣皮破損后仍可接入電路
C．使用測(cè)電筆時(shí)，手不能接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極
D．使用三線插頭時(shí)，地線插腳先進(jìn)入插座

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”不一定是出現(xiàn)了短路
B．電燈的開(kāi)關(guān)必須接在零線與電燈之間
C．工作時(shí)的電冰箱和電視機(jī)可以是串聯(lián)的
D．工作的用電器越多，總電阻越大

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示，在水平地面上，一條形磁鐵附近的一鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．鐵塊受到的重力和鐵塊對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
B．地面對(duì)鐵塊的支持力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力
C．磁鐵受到鐵塊的吸引力跟地面對(duì)鐵塊的摩擦力是一對(duì)平衡力
D．鐵塊受到磁鐵的吸引力跟磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對(duì)平衡力
魔方格

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

一位司機(jī)駕駛大貨車在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對(duì)司機(jī)說(shuō)：“先生，剛才你的車速為70km/h，超速了．”這位司機(jī)不滿地說(shuō)：“為什么小車的限速為80km/h，而大車的限速卻為60km/h，不合理!”如果讓你從物理學(xué)角度向司機(jī)解釋，你會(huì)告訴他，這是由于（　�。�
A．物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān)
B．摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)
C．物體的動(dòng)能跟速度和質(zhì)量有關(guān)
D．壓強(qiáng)的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列自然現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（　�。�
A．露的形成B．霜的形成C．冰的形成D．冰的熔化

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，A點(diǎn)磁場(chǎng)方向向左的是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

飲水機(jī)、電飯煲等家用電器都具有保溫和加熱功能．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了模擬電路，如圖所示．當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，為保溫狀態(tài)；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)為加熱狀態(tài)．其中不符合上述要求的是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列做法中，符合安全用電常識(shí)的是（　　）
A．濕手觸碰開(kāi)關(guān)
B．用銅絲代替保險(xiǎn)絲
C．雷雨天在大樹下避雨
D．發(fā)現(xiàn)有人觸電立即切斷電源

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

對(duì)下列物理量的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．分子的直徑約為0.3～0.4mm
B．課桌的高度約為1.2m
C．初中生的體重約為50N
D．自行車的速度約為50m/s

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

圖中描述的聲音具有的共同點(diǎn)是（　　）

魔方格
同學(xué)們唱歌發(fā)出的聲音    

魔方格
瀑布沖擊水面發(fā)出的聲音

魔方格
切割物體發(fā)出的刺耳聲音

魔方格
青蛙鳴叫發(fā)出的聲音．
A．聲音的音調(diào)是相同的
B．聲音的音色是相同的
C．都是由物體振動(dòng)發(fā)出的聲音
D．都是噪音

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同步練習(xí)冊(cè)答案