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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列事例中，其目的是為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．把書(shū)包帶做得寬些
B．在鐵道的鋼軌下鋪設(shè)枕木
C．在坦克的輪子上安裝履帶
D．刀、斧頭等用具刀刃都要磨得很薄

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列生活實(shí)例中，與連通器無(wú)關(guān)的是（　　）
A．船閘B．注射器C．液位計(jì)D．茶壺

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

由鉛、銅、鋁三種不同材料組成的質(zhì)量相等的實(shí)心球，已知ρ鉛＞ρ銅＞ρ鋁，則體積最小的是（　�。�
A．鉛球B．銅球C．鋁球D．都一樣

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B．物體只有受到力的作用，才能運(yùn)動(dòng)
C．作用在物體上的兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力
D．運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

牛頓第一定律是（　　）
A．直接用實(shí)驗(yàn)得出的
B．直接根據(jù)日常生活、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的
C．由科學(xué)家猜想出來(lái)的
D．以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)科學(xué)的推理得出的

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加
B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量
C．物體溫度不變，一定沒(méi)有吸熱
D．物體吸收熱量，溫度一定升高

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

重500牛的人，用10牛的水平拉力將50牛重的物體沿水平面勻速拉動(dòng)10米，拉力所做的功是（　　）
A．5000焦B．100焦C．500焦D．0焦

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

在公園平靜的湖水中，經(jīng)常能看到從湖底，產(chǎn)生的氣泡向上升，則氣泡在水中向上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氣泡所受的液體壓強(qiáng)不變
B．氣泡所受的液體壓強(qiáng)變大
C．氣泡所受的浮力變大
D．氣泡所受的浮力不變

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

（d010?長(zhǎng)寧區(qū)你模）下列實(shí)例中，不屬于利用慣性的是（　�。�
A．用手拍打衣服上的灰塵
B．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下
C．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)
D．騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏剎車(chē)閘

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

電視機(jī)、家用音箱功放、電腦在工作中會(huì)產(chǎn)生較多的熱量，為了將熱量盡快散出，通常會(huì)使用金屬散熱器來(lái)散熱，散熱器要在短時(shí)間內(nèi)盡可能多的吸收所產(chǎn)生的熱量（即有較大的熱容量）．現(xiàn)有Cu、Fe、Al三種材料供選擇（部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表），你認(rèn)為散熱器選哪種材料最好（　�。�
物質(zhì)比熱容c/×103J/（kg?℃）
Al0.8
Cu0.39
Fe0.46
A．FeB．Cu
C．AlD．三種材料均可

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同步練習(xí)冊(cè)答案