一個(gè)池塘里的睡蓮，每天增長(zhǎng)一倍，到第5天已長(zhǎng)滿了整個(gè)池塘，第二天長(zhǎng)到這個(gè)池塘的
 
．
考點(diǎn)：逆推問(wèn)題
專題：還原問(wèn)題
分析：此題用逆推的方法解答，據(jù)此即可解答問(wèn)題．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：睡蓮的面積每天長(zhǎng)大一倍，第五天長(zhǎng)滿了整個(gè)池塘，
那么第四天長(zhǎng)到這個(gè)池塘的1×
1
2
=
1
2
，
第三天長(zhǎng)到池塘的
1
2
×
1
2
=
1
4
，
第二天長(zhǎng)到這個(gè)池塘的
1
4
×
1
2
=
1
8
，
答：第二天長(zhǎng)到這個(gè)池塘的
1
8
．
故答案為：
1
8
．
點(diǎn)評(píng)：做這道題，要理解睡蓮的面積每天長(zhǎng)一倍，長(zhǎng)滿的前一天就是一半．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)5CM，寬3CM的大長(zhǎng)方形，在里面畫出一個(gè)最大正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是3CM．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫
 
圖形，那條直線就是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖這個(gè)草坪占地
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1平方米=100平方厘米
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知138×36=4968，不計(jì)算，直接寫出下列算式的得數(shù)．
138×360=
 

1380×360=
 

13800×360=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

郵遞員早晨9時(shí)出發(fā)送一份郵件到對(duì)面山里，從郵局開始要走一段上坡路長(zhǎng)13千米，一段下坡路長(zhǎng)11千米．他上坡時(shí)每小時(shí)走6千米，下坡時(shí)每小時(shí)走8千米，到達(dá)目的地停留1.5小時(shí)以后，又從原路返回，郵遞員來(lái)回共用了（
 
）小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

角的大小由邊的長(zhǎng)短決定．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21.363（精確到百分位）≈
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案