我會算：
8+7=
12-5=
9+6=
9+8=
13-5=3+8=17-9=8+8=
13+3=3+9=13-4=4+9=
13-7=19-5=5+8=18-9=
7-8=6-5=8+3=6+7=
考點：整數(shù)的加法和減法
專題：計算題
分析：根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法進行計算即可得到答案．
解答：
解：
8+7=15
12-5=7
9+6=15
9+8=17
13-5=83+8=1117-9=88+8=16
13+3=163+9=1213-4=94+9=13
13-7=619-5=145+8=1318-9=9
7-8=-16-5=18+3=116+7=13
點評：此題主要考查的是整數(shù)加減法計算方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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畫△，比少4個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的積一定比原來的數(shù)大．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小陳的身份證號碼是“430102200308261234”，小陳的性別是
 
，出生時間是
 
年
 
月
 
日．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算（能用簡便方法的要用簡便方法）．
2.5×100.2；                              2.05÷0.82+33.5；
4.5×2.8+5.2×4.5；                      50×0.125×0.04×0.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
米比80米多40%，比
 
千克少30%是35千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口袋里放著0～7的8張數(shù)字卡片，摸單數(shù)有
 
種結(jié)果；摸雙數(shù)的可能性是
 
；摸到數(shù)字6的可能性是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：4.7×3.18-47%×11.8=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小燕爸爸從果園里采了一筐蘋果，已知這筐蘋果少于100個，當(dāng)兩個兩個數(shù)時，余數(shù)為一；三個三數(shù)時，余數(shù)為二；四個四個數(shù)時，余數(shù)為三；五個五個數(shù)時，余數(shù)為四，求這筐蘋果有多少個？

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