【題目】計(jì)算12+27÷3時(shí),先算(  )。

A.12+27B.27÷3C.12÷3

【答案】B

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一條直線(xiàn)可以有( )條垂線(xiàn),過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)作這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)有( )條。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4×☆=16,☆( )。

A. 4

B. 3

C. 2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填上“>”“<”“=”。

49______51 355______40 5______9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。

49+32= 570-190= 640+360= 72÷8=

80×7= 50×9×0= += 16×200=

84-17= 1-= 54÷6= 3+7×30=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)小芳從家去學(xué)校怎樣走最近?要走多少千米?

2)奶奶要過(guò)生日,小亮先從家去蛋糕店買(mǎi)蛋糕,再到奶奶家,至少要走多少千米?

3)小芳要去小亮家,怎樣走最近?不計(jì)算,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某市2008年的一組信息:

根據(jù)上述信息填空:

總?cè)丝跀?shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是   萬(wàn)人; 土地總面積為   公頃;

工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值省略?xún)|后面的尾數(shù)約是   億元;

公共綠化面積與土地總面積的最簡(jiǎn)整數(shù)比是   ,比值是   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖折線(xiàn),這是一條公路的示意圖,M點(diǎn)處有一個(gè)商場(chǎng)。

(1)請(qǐng)你量出這條公路拐角的度數(shù),并標(biāo)記在圖中。

(2)從AO段修一條路通往商場(chǎng),使距離最短,請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)。

(3)以商場(chǎng)為起點(diǎn),往東修一條路與OB平行,請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】作圖.

(1)以直線(xiàn)MN為對(duì)稱(chēng)軸作圖A的軸對(duì)稱(chēng)圖形,得到圖形B;

(2)將圖形B繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形C;

(3)將圖形C向右平移6格,得到圖形D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案