【題目】4：5=
=36÷ = ：30= （小數(shù)）= %= 折．
【答案】12，45，24，0.8，80，八．
【解析】
試題分析：（1）（2）（3）根據(jù)分?jǐn)?shù)、比、除法的關(guān)系可知；4：5=
=4÷5，然后根據(jù)比的基本性質(zhì)、商不變規(guī)律解答第1、2、3個空；
（4）由4：5中用比的前項除以后項求出小數(shù)的比值即可解答第4個空；
（5）根據(jù)小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，把第三個空的小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，同時加上百分號化成百分?jǐn)?shù)，位數(shù)不夠的用0補足，據(jù)此解答第5個空；
（6）根據(jù)百分?jǐn)?shù)和折數(shù)的互化方法，百分之幾十就是幾折，據(jù)此把第5個空的百分?jǐn)?shù)化成折數(shù)即可．
解：（1）（2）4：5==4÷5，所以4：5==
=
，
（2）4：5==4÷5=（4×9）÷（5×9）=36÷45；
（3）4：5=（4×6）：（5×6）=24；30；
（4）4：5==4÷5=0.8，
（5）（6）4：5==4÷5=0.8=80%=八折；
所以4：5==36÷45=24：30=0.8（小數(shù)）=80%=八折；
心算口算巧算一課一練系列答案
應(yīng)用題作業(yè)本系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是三（1）班和三（2）班同學(xué)參加課外活動小組情況的統(tǒng)計表。
根據(jù)統(tǒng)計表回答下列問題。
（1）三（1）班參加________的人數(shù)最多；三（2）班參加________的人數(shù)最多。
（2）三（2）班參加課外活動小組的一共有________人。
（3）三（1）班參加聲樂組的人數(shù)比三（2）班參加聲樂的少________人。
（4）你還能提出什么問題并解答嗎?
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（ ）中的兩種量不成比例．
A.從北京到廣州，列車行駛的平均速度和所需時間
B.一箱蘋果，吃去的個數(shù)和剩下的個數(shù)
C.同一時刻、同一地點物體的高度和影子的長度
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面說法正確的有（ �。﹤�．
（1）比的前項和后項都乘或除以一個數(shù)，比值不變．
（2）加工一個零件，師傅要8分鐘，徒弟要10分鐘，徒弟比師父的工作效率慢20%．
（3）4米增加它的
后，再減少，結(jié)果還是4米．
（4）把一個圓分成若干等份，拼成一個近似的長方形，它的長相當(dāng)于圓周長的一半，寬相當(dāng)于半徑．
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】花壇里栽了6行月季，每行6棵，其中12棵是黃色的，剩下的是紅色的，紅色月季有多少棵？列式是（ ）
A.6×6＝36（棵）B.6×6－12＝24（棵）C.36 ＋12 ＝48（棵）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在學(xué)習(xí)了長方形的周長和面積后，小明興奮地告訴老師和同學(xué)們：“我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，‘長方形的面積隨著周長的增加而增加’．”你認(rèn)為他說得對嗎？為什么？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在下面各數(shù)的后面，連續(xù)寫出4個數(shù)來。
27，_________，_________，_________，_________。
80，_________，_________，_________，_________。
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