兩個數(shù)相乘，積的末尾有0，乘數(shù)的末尾一定有0．
 
（判斷對錯）
我判斷第5小題的理由是：
 
．
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)題意，假設(shè)兩個數(shù)分別是10與3或5與8，分別求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．
解答： 解：假設(shè)兩個數(shù)分別是10與3或5與8；
10×3=30，30的末尾有0，其中一個因數(shù)10的末尾有0；
5×8=40，40的末尾有0，而兩個因數(shù)的末尾沒有0；
所以，兩個數(shù)相乘，積的末尾有0，那乘數(shù)的末尾可能有0，也可能沒有0．
故答案為：×；賦值法．
點評：根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王叔叔在一面墻的邊上用籬笆圍成一塊長方形菜地（如圖），要用籬笆多少米？（　�。�
A、（17+23）×2
B、17×2+23
C、17+23×2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填表：
圖形底高面積
平行四邊形4050
 
 
25200
三角形129
 
 
5
 
45
 
梯形		上底54
 
下底7
上底
 
880
下底13

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8.06平方千米=
 
公頃=
 
平方米
803平方厘米=
 
平方分米
1.02千米=
 
米        
4.02噸=
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛貨車和一輛客車同時從甲地開往乙地，貨車每小時行80千米，客車每小時行65千米．3.2小時兩車相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明的房間面積大約是15（　�。�
A、米B、平方米
C、分米D、平方分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

面積相等的兩個三角形，底和高不一定相等．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三角形的面積是18平方米，它的高是9米，它的底是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加工一批零件，原計劃8天完成，實際只用5天就完成了任務(wù)，工作時間縮短了百分之幾？工作效率提高了百分之幾？

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