6．一條繩子長(zhǎng)$\frac{5}{6}$米，小明用去了這條繩子的$\frac{2}{3}$，還剩下這條繩子的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

分析 把這根繩子的總長(zhǎng)度看成單位“1”，用1減去用去的分率$\frac{2}{3}$，即可求出還剩下這根繩子的幾分之幾．

解答 解：1-$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$
答：還剩下這條繩子的$\frac{1}{3}$．
故答案為：$\frac{1}{3}$．

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵是理解把總長(zhǎng)度看成單位“1”，求的是剩下分率，所以用1減去用去的分率，不要被數(shù)據(jù)迷惑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．8□6□既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，第一個(gè)□可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，第二個(gè)□里可以填0．

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17．直接寫出得數(shù)：
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{4}{5}$=$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$=3-$\frac{1}{5}$=$\frac{9}{10}$-$\frac{4}{5}$=
$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{3}$+2=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$=1-$\frac{9}{14}$=

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14．8和12的最大公因數(shù)是4；4和9的最大公因數(shù)是1．

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1．解方程：
x-$\frac{5}{6}$=$\frac{2}{9}$                    
$\frac{3}{8}$+x=$\frac{5}{12}$
4y+2y=8.4                     
5x-0.8=4．

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11．一個(gè)小學(xué)生一天中大約有$\frac{1}{3}$的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作，比睡眠的時(shí)間少了一天時(shí)間的$\frac{1}{8}$，這個(gè)小學(xué)生一天中睡眠的時(shí)間約占一天時(shí)間的幾分之幾？

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18．$\frac{5}{16}$再增加3個(gè)$\frac{1}{16}$，分?jǐn)?shù)值是$\frac{1}{2}$，減去1個(gè)$\frac{1}{16}$，分?jǐn)?shù)值是$\frac{1}{4}$．

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15．解方程．
6+$\frac{7}{10}$x=10  　           
$\frac{2}{3}$x-$\frac{3}{5}$x=12             
20%x-$\frac{1}{5}$=$\frac{4}{5}$．

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16．簡(jiǎn)便運(yùn)算
24×6.42+3.58×24
27.3-$\frac{1}{4}$-7.3-$\frac{3}{4}$
2.8×99+2.8
$\frac{7}{8}$×（1-75%）+$\frac{1}{4}$+0.25×$\frac{1}{8}$．

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