最少要用3個(gè)直角三角形可以拼成一個(gè)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角，對(duì)邊相等，所以用兩個(gè)完全一樣的直角三角形，可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．據(jù)此作出判斷．
解答： 解：最少要用2個(gè)直角三角形可以拼成一個(gè)．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了組合圖形中拼組的知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

個(gè)位與十分位之間的進(jìn)率也是10．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根黃瓜長(zhǎng)約20厘米
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等腰直角三角形中三個(gè)內(nèi)角分別是
 
，
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形有
 
個(gè)角，每個(gè)角都是
 
角；有
 
條邊，每條邊的長(zhǎng)度都
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3只猴子吃籃里的桃子，第一只猴子取出一半又1個(gè)，第二只猴子吃了剩下的一半又1個(gè)，第三只猴子吃了最后的一半又3個(gè)，這時(shí)籃子里的桃子正好分完，問(wèn)籃子原有桃子
 
只．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅爸爸今年35歲，媽媽比爸爸小
1
7
，媽媽今年
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖填空．
（1）醫(yī)院在市政府的
 
偏
 
的方向上，距離約是
 
米．
（2）火車站在市政府的
 
偏
 
 的方向上，距離約是
 
米．
（3）市政府在工商銀行的
 
偏
 
的方向上，距離約是
 
米．
（4）市政府在購(gòu)物中心的
 
偏
 
 的方向上，距離約是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把5克農(nóng)藥放入30克水中，農(nóng)藥和藥水的最簡(jiǎn)指數(shù)比是（　�。�
A、5：30B、1：6
C、1：7

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