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10.學校圖書室買來560本兒童讀物,將其中的$\frac{5}{8}$按3:4分配給五、六年級同學們閱讀.五、六年級各分到多少本兒童讀物?

分析 首先計算出分配的總量,即560×$\frac{5}{8}$=350(本),然后計算出求總份數,再求五年級和六年級一共分得了多少份,求出1份的本數,最后求兩年級各分到的本數,列式解答即可.

解答 解:560×$\frac{5}{8}$÷(3+4)
=350÷7
=50(本)
50×3=150(本)
50×4=200(本)
答:五年級分得150本,六年級分得200本.

點評 關鍵是根據分數乘法的意義,求出分了多少本,五、六年級一共分了(3+4)份,求出1份是多少本,再分別求出五、六級各分得了多少本;也可把比較轉化成分數,再根據分數乘法的意義解答.

練習冊系列答案
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(2)2.32與0.68的和減去1.5的差除以2.5,商是多少?

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886÷43=402÷67=710÷35=

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44.28÷0.9÷4.1        3.6×201              0.25×0.39×4   
13÷0.4÷2.5          64×4.5+36×4.5        1.25×2.5×0.8
1.5×101-1.5        14.64+3.7×2.8          2.8×7.3+0.27×28.

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