只列式不計算
(1)王師傅要加工3000個零件,5小時加工了40%,照這樣計算,還要多少小時才能完成全部任務(wù)?________
(2)一根鋼管,第一次用去全長的 數(shù)學(xué)公式,第二次用去 數(shù)學(xué)公式米,還剩下1米,這根鋼管全長多少米?________.

解:(1)(1-40%)÷(40%÷5)
(2)(+1)÷(1-
故答案為:(1-40%)÷(40%÷5),(+1)÷(1-).
分析:(1)把零件總個數(shù)看成單位“1”,那么還剩下全長的(1-40%).先求出平均每天修了全長的百分之幾,再看剩下的部分里有幾個這樣的百分之幾.
(2)根據(jù)題意,把這根鋼管的長度看作單位“1”,要求這根鋼管全長多少米,必須先求出第二次用去的和還剩下共有多少米(+1),再求出第二次用去的和還剩下的占這根鋼管全長多少的幾分之幾(1-),用除法解答.
點評:(1)我們也可以先求加工了多少個零件和剩下多少個零件,再求出一天加工的效率,再用剩下的工作量除以效率就是剩下的工作時間,列式為:(3000-3000×40%)÷(3000×40%÷5);
(2)此題屬于已知比一個數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少求這個數(shù),解答關(guān)鍵是找單位“1”,用除法解答即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計算
(1)王師傅要加工3000個零件,5小時加工了40%,照這樣計算,還要多少小時才能完成全部任務(wù)?
(1-40%)÷(40%÷5)
(1-40%)÷(40%÷5)

(2)一根鋼管,第一次用去全長的 
2
7
,第二次用去 
3
7
米,還剩下1米,這根鋼管全長多少米?
3
7
+1)÷(1-
2
7
3
7
+1)÷(1-
2
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?龍巖模擬)只列式不計算
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計算
(1)王叔叔家養(yǎng)雞20只,養(yǎng)的鴨比雞多
3
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,鴨比雞多多少只?
(2)一個圓形牛欄的半徑是15米.要用多長的鐵線才能把牛欄圍上4圈?
(3)某人騎摩托車從甲市到乙市行了全程的
1
3
時,剛好離甲市63千米,甲乙兩市相距多少千米?
(4)李叔叔將5000元存入銀行,存期5年,年利率3.60%,到期時他可取出稅后利息多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

只列式不計算
(1)王叔叔家養(yǎng)雞20只,養(yǎng)的鴨比雞多數(shù)學(xué)公式,鴨比雞多多少只?
(2)一個圓形牛欄的半徑是15米.要用多長的鐵線才能把牛欄圍上4圈?
(3)某人騎摩托車從甲市到乙市行了全程的數(shù)學(xué)公式時,剛好離甲市63千米,甲乙兩市相距多少千米?
(4)李叔叔將5000元存入銀行,存期5年,年利率3.60%,到期時他可取出稅后利息多少元?

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