分析 通過觀察圖形發(fā)現(xiàn):圖形①有1個小正方形,圖形②有4個小正方形,即22個;圖形③有9個小正方形,即32個;由此可得:圖形⑤是由52個小正方形拼成的;據(jù)此解答.
解答 解:由分析可知:圖形⑤是由52=25個小正方形拼成的;
故答案為:25.
點評 此題考查了平面圖形的有規(guī)律變化,主要培養(yǎng)學生的觀察能力和分析、歸納能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 大于 | B. | 等于 | C. | 小于 | D. | 無法比較 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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