1千克300克=
1300
1300
克    		 2千克50克=
2050
2050
克
5003克=
5
5
千克
3
3
克    		 3千克1克=
3001
3001
克．
分析：（1）把復(fù)名數(shù)化成單名數(shù)，單位名稱相同的不用化，只要把1千克化成克再和300克相加即可；
（2）把復(fù)名數(shù)化成單名數(shù)，單位名稱相同的不用化，只要把2千克化成克再和50克相加即可；
（3）把單名數(shù)化成復(fù)名數(shù)，單位名稱相同的不用化，只要把5000克化成千克即可；
（4）把復(fù)名數(shù)化成單名數(shù)，單位名稱相同的不用化，只要把3千克化成克再和1克相加即可．
解答：解：
1千克300克=1300克     2千克50克=2050克
5003克=5千克 3克     3千克1克=3001克．
故答案為：1300，2050，5，3，3001．
點評：解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進率，知道如果是高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；反之，就除以進率來解決．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
50毫米
=
=
5厘米		 1000米
=
=
1千米		 8分米
＜
＜
100厘米
5000千克
＞
＞
5000克		 4噸
＞
＞
4000克		 2000千克
=
=
2噸
4時
＞
＞
150分		 200秒
＞
＞
3分		 300分
=
=
5時
4
5
＞
＞
2
5
  
1
8
＜
＜
1
6
 
3
7
＜
＜
5
7
1
2
＞
＞
1
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一．紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種．造紙的主要原材料之一是木材，我國每年在此項上至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當(dāng)于10年生樹木2億棵．
    制造一噸白紙，需砍伐17棵樹齡4年的大樹，耗油1500升，耗木材0.875噸，耗煤0.5噸，用水375噸，并且造成極大的污染．浪費紙就意味著浪費資源，而目前我國的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺，水土流失難以控制，瀕危物種沒有了棲息之地，這是中國十大環(huán)保問題之一．
在保護環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟效益．因為森林能夠吸收有害物質(zhì)，能夠保持水土，能夠涵養(yǎng)水源，它的樹冠像一把張開的傘，可以截留20%的雨量．萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫．我國森林覆蓋率嚴重不足13%，僅占世界森林面積的3%．
    為了保護森林資源，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙．據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，大約相當(dāng)于保護果17棵大樹，還可以節(jié)約水100噸，電600度，減少300千克以上的化學(xué)物質(zhì)．可見節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境的最好措施．
目前，有不少同學(xué)認為紙張便宜，所以浪費現(xiàn)象十分嚴重，造成了環(huán)境的臟、亂、差，更主要的是浪費了造紙用的木材、煤、水等資源，同時還污染了環(huán)境．
    那么，作為一個小學(xué)生怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起．比如說：白紙、作業(yè)本正反兩面都要用；充分利用每一張紙，可以將廢紙的反面用來打草稿；不用一次性的紙杯、一次性的筷子；用舊掛歷包書皮；多用手帕、毛巾，少用餐巾紙；廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉．
    讀了上面的材料，我們知道節(jié)約紙張、保護環(huán)境多么重要啊!你能繼續(xù)解決下面的問題嗎？
（1）氧氣是人類維持生命的基本條件，人體每時每刻都要呼吸氧氣，排出二氧化碳．一個人要生存，每天需要吸進800克氧氣，排出900克二氧化碳．森林在生長過程中要吸收大量二氧化碳，放出氧氣．一公頃的闊葉林，每天能吸收一噸二氧化碳，制造出750千克氧氣．算一算，一公頃的闊葉林一個月（按30天算）能制造出多少千克氧氣？
（2）人們的生活是離不開紙的．印書要用紙；畫畫要用紙；做作業(yè)也要用紙．但有的同學(xué)卻用它來折飛機、扔紙團…真是太浪費啦．要是一人一天浪費一張，全國十三億人就要浪費十三億張紙，十三億張紙要耗去多大的一片綠洲呀!若10張紙放成一摞厚度為1毫米，把這些紙摞起來，它的高度是多少米？合多少千米？
（3）我國有220000000在校生，按每個學(xué)生一年兩學(xué)期用15冊課本計算，一年就要用課本30億冊以上．再按每人每年課本平均重2500克計算，每年中小學(xué)生使用的教科書需消費紙張達55萬噸之多．按生產(chǎn)1噸紙用20棵大樹計算，55萬噸紙就要砍伐大樹多少萬棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：口算題

直接寫得數(shù)
（1）28÷7= （2）24÷（6×4）= （3）24千克+47千克=
（4）340+80= （5）1720-70+30= （6）320米-70米=
（7）43+27= （8）95-8×8= （9）6厘米×7=
（10）500+5000= （11）76+5×7= （12）21千克÷3=
（13）360-90= （14）9×5-27= （15）300克-60克=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：口算題

直接寫得數(shù)
（1）400+900= （2）7×6= （3）6×3+50= （4）54-16=
（5）80-47= （6）27+3-6= （7）1500-800= （8）130+200=
（9）9×4÷6= （10）3×9= （11）1000-300= （12）72÷8×5=
（13）21+39= （14）1800-400= （15）1千克- 500克= （16）49÷7=
（17）32÷4= （18）2千克+400克=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

在○里填上“>”“<”或“=”。
998○1020     4800○4080 3千克○300克 2千克○1500克
90厘米○1米   7103○7120 50秒○4分 30-30○30
1小時○60分 7×9-4○60 4千克○350克  42+6×7○84
56÷8+13○21 5×6-5○5×（6-5）

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同步練習(xí)冊答案