如圖所示：甲、乙兩車沿兩條互相平行的路線反向而行，在行駛過(guò)程中，甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)從甲車看乙車，視線總被路中央綠化帶中的一棵樹(shù)遮擋．已知甲車行駛路線距綠化帶5米，乙車行駛路線距綠化帶7米．則甲乙兩車的速度比為
5：7
5：7
．
分析：甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)從甲車看乙車，視線總被路中央綠化帶中的一棵樹(shù)遮擋，又因?yàn)榧�、乙兩車沿兩條互相平行的路線反向而行，所以兩車是勻速行駛，根據(jù)甲、乙兩車行駛路線距綠化的距離，即可求出甲、乙兩車的速度比，就是它們距綠化帶的距離比．
解答：解：甲乙兩車的速度比為5：7．
故答案為：5：7．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意，理解甲、乙兩車的速度比，就是它們距綠化帶的距離比，是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年4月18日，我國(guó)鐵路第六次大提速，在甲、乙兩城市之間開(kāi)通了動(dòng)車組高速列車，已知每隔1小時(shí)有一列速度相同的動(dòng)車組列車從甲城開(kāi)往乙城．如圖所示，OA是第一列動(dòng)車離開(kāi)甲城的路程s與運(yùn)行時(shí)間t的圖象；BC 是一列從乙城開(kāi)往甲城的普通快車距甲城的路程s與運(yùn)行時(shí)間t的圖象；這列普通快車在行駛途中與迎面而來(lái)的相鄰兩列動(dòng)車組列車相遇的間隔時(shí)間是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?江蘇）甲、乙兩輛汽車沿同一路線趕赴距出發(fā)地480千米的目的地，如下圖所示折線OABC、線段DE分別表示甲、乙兩車所行路程y（千米）與時(shí)間x（時(shí)）的關(guān)系圖．甲車中途修車，修車前后速度相同．根據(jù)圖中信息，回答下列問(wèn)題：
（1）甲、乙兩車出發(fā)點(diǎn)相距
0
0
千米，乙比甲晚出發(fā)
2
2
小時(shí)，途中甲、乙相遇
2
2
次；
（2）求出圖中a的數(shù)值，并說(shuō)明它表示的實(shí)際含義；
（3）求出圖中b的數(shù)值，并說(shuō)明它表示的實(shí)際含義．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

甲、乙兩輛汽車沿同一路線趕赴距出發(fā)地480千米的目的地，如下圖所示折線OABC、線段DE分別表示甲、乙兩車所行路程y（千米）與時(shí)間x（時(shí)）的關(guān)系圖．甲車中途修車，修車前后速度相同．根據(jù)圖中信息，回答下列問(wèn)題：
（1）甲、乙兩車出發(fā)點(diǎn)相距______千米，乙比甲晚出發(fā)______小時(shí)，途中甲、乙相遇______次；
（2）求出圖中a的數(shù)值，并說(shuō)明它表示的實(shí)際含義；
（3）求出圖中b的數(shù)值，并說(shuō)明它表示的實(shí)際含義．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇模擬題 題型：填空題

根據(jù)甲、乙兩車的行程圖（如下圖所示）填空。
（1）甲車每小時(shí)行（    ）千米。
（2）甲、乙兩車速度的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（    ）：（    ）。
（3）甲、乙兩車8：00從同-地點(diǎn)出發(fā)，同向而行小時(shí)后，兩車相距（    ）千米。

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