$\frac{1}{3}$>$\frac{1}{6}$ | $\frac{2}{6}$<$\frac{5}{6}$ | $\frac{5}{7}$>$\frac{3}{7}$ | $\frac{1}{8}$<$\frac{1}{6}$ |
$\frac{4}{5}$>$\frac{1}{5}$ | $\frac{2}{6}$<$\frac{2}{5}$ | $\frac{1}{8}$>$\frac{1}{10}$ | $\frac{2}{5}$< $\frac{1}{2}$ |
$\frac{3}{7}$< $\frac{3}{6}$ | $\frac{5}{9}$> $\frac{4}{9}$ | $\frac{4}{8}$= $\frac{1}{2}$ | $\frac{6}{6}$= $\frac{5}{5}$. |
分析 同分母分數大小比較,分子大的分數就大,反之就;同分子的分數大小比較,分母大的分數就小,反之就大;異分母分數大小比較,先通分再比較大。挥行档南然煞謹翟俦容^大小即可.
解答 解:
$\frac{1}{3}$>$\frac{1}{6}$ | $\frac{2}{6}$<$\frac{5}{6}$ | $\frac{5}{7}$>$\frac{3}{7}$ | $\frac{1}{8}$<$\frac{1}{6}$ |
$\frac{4}{5}$>$\frac{1}{5}$ | $\frac{2}{6}$<$\frac{2}{5}$ | $\frac{1}{8}$>$\frac{1}{10}$ | $\frac{2}{5}$<$\frac{1}{2}$ |
$\frac{3}{7}$<$\frac{3}{6}$ | $\frac{5}{9}$>$\frac{4}{9}$ | $\frac{4}{8}$=$\frac{1}{2}$ | $\frac{6}{6}$=$\frac{5}{5}$ |
點評 此題主要考查分數大小的比較方法的靈活應用.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com