(2010?南開區(qū))閱讀組的劉佳同學幫助王老師修補一批圖書,當王老師修補了總數(shù)的
1
8
時,劉佳修補了36本.二人按原來的效率繼續(xù)修補,劉佳又修補了總數(shù)的
3
10
,這時王老師一共修補了總數(shù)的一半,要修補的這批圖書一共
180
180
本.
分析:我們把修補一批圖書的總數(shù)量看作單位“1”,找出36本對應的分率,即(1-
3
10
-
1
2
),用36除以這個分率就是修補的一批圖書總數(shù)量.
解答:解:36÷(1-
1
2
-
3
10
),
=36÷
2
10
,
=36×5,
=180(本);
答:這批圖書一共180本.
點評:本題關鍵找準單位“1”,找準36本對應的分率,問題就解決了.
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(2010?南開區(qū))一個正方形相鄰兩條邊的長度,如果分別增加它的
1
2
和它的
1
4
,那么所得到新長方形的周長比原正方形的周長增加了( 。%.

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(2010?南開區(qū))下面的式子中,(  )是方程.

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(2010?南開區(qū))能和4:5組成比例的比是( 。

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