某校六年級(jí)（1）班學(xué)生舉行春游，若租用45座客車，則有15人沒(méi)有座位，若租用同樣數(shù)目的60座客車，則一輛客車空車．已知45座客車租金220元，60座客車租金300元．
問(wèn)：（1）這個(gè)學(xué)校六年級(jí)（1）班學(xué)生多少人？（請(qǐng)用方程解）
（2）如果你是班長(zhǎng)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣租車，最經(jīng)濟(jì)合算？
（1）①設(shè)六年級(jí)（1）班租用x輛車，
60×（x-1）-45x=15
60x-45x=60+15
15x=75
x=75÷15
x=5；
將x=5代入算式：
60×5-60
=300-60
=240（人）
（2）①若租用45座客車須租用5+1輛，220×6=1320（元）；
②若租用60座客車須總用5-1輛，300×4=1200（元）；
③若租用45座客車4輛，60座客車1輛，220×4+300=1180（元）；
1180元＜1200元＜1320元；
答：這個(gè)學(xué)校六年級(jí)（1）班學(xué)生240人，租用45座客車4輛60座客車1輛最經(jīng)濟(jì)合算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下課了，有三個(gè)同學(xué)到同一個(gè)水龍頭去接水．

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玩具店有玩具車、玩具熊和娃娃三種玩具，寧寧、小宇和小軍各喜歡一種，寧寧不喜歡玩具車，小宇喜歡玩具熊，他們各喜歡什么玩具？

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在“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)中，甲、乙、丙三位同學(xué)每人做了兩件好事，共做了六件好事：幫助軍屬大掃除，修理桌椅，拾到手表交公，參加街道值勤，給小同學(xué)補(bǔ)課，辦黑板報(bào)．但三人都不肯說(shuō)，不過(guò)從各方面收集到下面一些線索：
（1）乙去軍屬家時(shí)，大掃除已經(jīng)結(jié)束了；
（2）甲知道一個(gè)同學(xué)給小同學(xué)補(bǔ)課，另一個(gè)同學(xué)參加過(guò)大掃除；
（3）民警叔叔向參加街道值勤的同學(xué)打聽，是否認(rèn)識(shí)那位拾到手表交公的同學(xué)；
（4）拾到手表交公的同學(xué)表示要向修理桌椅的同學(xué)學(xué)習(xí)；
（5）乙、丙沒(méi)有拾到手表；
（6）修理桌椅的同學(xué)沒(méi)能趕上參加給小同學(xué)補(bǔ)課．
甲做了______，______好事；乙做了______，______好事；丙做了______，______好事．

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圖書館里的等候．

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在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四（1）班的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)（成績(jī)見表），為此，班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)500元給他們購(gòu)買獎(jiǎng)品，下面是中隊(duì)委員們?cè)谏虉?chǎng)看到的價(jià)目表，你能幫他們?cè)O(shè)計(jì)購(gòu)買方案嗎？并說(shuō)明理由．你打算怎樣購(gòu)買？
獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)照顧到各個(gè)層次，同時(shí)又應(yīng)有所差別．
第一名3人
第二名4人
第三名6人
鼓勵(lì)獎(jiǎng)12人
種類單位/元種類單位/元
鋼筆12圓珠筆4
計(jì)算器22卷筆刀3
鉛筆盒18羽毛球拍35
橡皮1足球40
文曲星50

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同步練習(xí)冊(cè)答案