一種商品進貨單價為50元,如果按60元的定價售出,賣出400個后本地市場就將飽和,同時市場調(diào)查表明,此種商品單價每漲2元,其銷售量就將減少20個.為了能賺取最多的利潤,售價應(yīng)定為多少元?
分析:根據(jù)題意,可得利潤=標價-進價,即可表示出每件的利潤,再根據(jù)每件的利潤×所售的件數(shù)=總利潤,即可列出方程求解.
解答:解:設(shè)漲價x元,利潤為y,可得:
y=[400-20(x÷2)]×(60+x-50),
=[400-10x]×(x+10),
=10×(40-x)×(x+10),
因為(40-x)+(x+10)=50,它們的和一定,
則(40-x)=(x+10)時,它們的積最大,
所以40-x=x+10,
      2x=30,
       x=15,
此時售價為:60+15=75(元);
答:為了能賺取最多的利潤,售價應(yīng)定為75元.
點評:解決此題的關(guān)鍵是看到漲價和銷售量的關(guān)系,然后以利潤做為等量關(guān)系列方程求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)一種商品的單價為x元,共有y件這種商品,總價為
xy
xy
元.
(2)五.一班有學(xué)生48人,其中女生有“48-b”人,這里的“b”表示
男生
男生
的人數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種商品進貨單價為40元,如果按50元的定價出售,賣出500個后本地市場就將飽和,同時市場調(diào)查表明,此種商品單價每漲1元,其銷售量就減少10個.為了能賺取最多的利潤,售價應(yīng)定為多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種商品現(xiàn)在售價為200元,比原來降低了50元,比原來降低了( �。�

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)一種商品的單價為x元,共有y件這種商品,總價為______元.
(2)五.一班有學(xué)生48人,其中女生有“48-b”人,這里的“b”表示______的人數(shù).

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同步練習(xí)冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹