5．6個(gè)同學(xué)握手，每?jī)蓚�(gè)握一次，一共要握（　�。┐问郑�
A．12B．14C．15D．18

分析 每個(gè)人都要和另外的5個(gè)人握一次手，6個(gè)人共握6×5=30次，由于每?jī)扇宋帐�，�?yīng)算作一次手，去掉重復(fù)的情況，實(shí)際只握了30÷2=15次，據(jù)此解答．

解答 解：（6-1）×6÷2
=30÷2
=15（次）
答：一共要握15次手．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是典型的握手問題，如果人數(shù)比較少，可以用枚舉法解答；如果人數(shù)比較多，可以用公式：n（n-1）÷2解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．小明乘汽車出外旅游，他們上午10時(shí)25分出發(fā)，中午1時(shí)25分到達(dá)．汽車每小時(shí)能行80千米，他們乘車共行了多少千米？

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16．一根小棒截去$\frac{3}{5}$，還剩下40%分米．×．  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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13．把一支新的圓柱形鉛筆削尖，筆尖（圓錐部分）的體積與削去部分體積的比是（　�。�
A．3：1B．2：3C．1：3D．1：2

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20．某地區(qū)房地產(chǎn)價(jià)格今年比去年同期增加了一成，今年每平方米售價(jià)6600元，去年每平方米售價(jià)多少元？

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10．下面四組小棒，不能圍成三角形的是（　　）
A．B．
C．D．

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17．一個(gè)數(shù)由9個(gè)億，8個(gè)千萬，5個(gè)十萬，7個(gè)百，2個(gè)十組成，這個(gè)數(shù)是9 8050 0720，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是9 8050.072萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是10億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．
直接寫出得數(shù)
526-48=
0.67+0.33
10÷1%=
81÷$\frac{9}{5}$=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=9+$\frac{5}{9}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{4}{51}$×$\frac{17}{8}$=
0.42-0.302=$\frac{3}{7}$×$\frac{2}{5}$×5×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．0.25和0.250的大小相同，表示的意義也相同．╳．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案