分析 據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.
解答 解:由五十九個一億,八千萬和四百萬組成的數(shù)寫作:5984000000,
5984000000=598400萬,
5984000000≈60億.
故答案為:5984000000,598400萬,60.
點(diǎn)評 本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
$\frac{5}{8}$-$\frac{7}{12}$ | 8-$\frac{4}{17}$-$\frac{13}{17}$ | $\frac{3}{5}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{5}{9}$ |
$\frac{5}{12}$+$\frac{3}{8}$ | 4-$\frac{7}{18}$-$\frac{1}{2}$ | ($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$)+$\frac{3}{4}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
300+200÷5 | 4×14×25 | 36+155+264 |
240÷15÷4 | 125×24 | 15×﹙36-27﹚ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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