11.8×$\frac{1}{6}$和$\frac{1}{6}$×8的意義不同,計算方法相同.√. (判斷對錯)

分析 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,都表示求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算.一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少.據(jù)此判斷.

解答 解:8×$\frac{1}{6}$表示求8的$\frac{1}{6}$是多少;$\frac{1}{6}$×8表示8個$\frac{1}{6}$的和是多少,它們表示的意義不同,計算方法相同;
所以8×$\frac{1}{6}$和$\frac{1}{6}$×8的意義不同,計算方法相同,說法正確;
故答案為:√.

點評 此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)、一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.大倫至姜堰的距離是19千米,在一幅1:6000000的地圖上,大倫至姜堰的距離是的0.32厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

2.直接寫得數(shù)
890+11=450÷90=730-280=306×50=125×8=
2400÷60=37萬+62萬=416÷70≈120÷39≈49×5≈
507×48≈7200÷25÷4=5×7÷5×7=17×0+17=500-231=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如果a=b,則b:a=1:1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.王老師的身份證號碼是420503196302210103,王老師的出生日期是1963年2月21日.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.一支圓珠筆的價錢是一支鋼筆的$\frac{2}{5}$,一支鉛筆的價錢是一支圓珠筆的$\frac{1}{3}$,小偉買一支鉛筆花了2元錢,買一支鋼筆花多少元錢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.甲、乙兩地相距150米,一輛汽車從甲地出發(fā),已經(jīng)行了全程的$\frac{3}{5}$,距乙地還有多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一件200元錢的衣服,漲價10%后,再降價10%是( 。┰
A.200B.180C.210D.198

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.教室的地面長9米,寬6米,用邊長3分米的方磚鋪地,需要( 。〾K.
A.18B.60C.600

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案