附加題（填比例）
圓的周長(zhǎng)與半徑
 
圓的周長(zhǎng)與直徑
 
圓的半徑與直徑
 
圓的半徑與面積
 
圓的面積與半徑的平方
 
正方形的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)
 
正方形的面積與邊長(zhǎng)
 
．
考點(diǎn)：辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：
圓的周長(zhǎng)與半徑成正比例圓的周長(zhǎng)與直徑成正比例
圓的半徑與直徑 成正比例圓的半徑與面積不成比例
圓的面積與半徑的平方成正比例 正方形的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng) 成正比例
正方形的面積與邊長(zhǎng)不成比例．
故答案為：成正比例、成正比例、成正比例、不成比例、成正比例、成正比例、不成比例．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，面積就擴(kuò)大到原來(lái)的（　　）倍．
A、3B、12C、9

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含有
 
的
 
叫方程．如：
 
．

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五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)人數(shù)少10%，單位“1”的量是
 
．如果五年級(jí)有學(xué)生180人，那六年級(jí)有學(xué)生
 
人．

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一根鋼管有40米，鋸成3段，第一段長(zhǎng)9
1
2
米，比第二段短5.25米，第三段長(zhǎng)多少米？

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服裝廠本月計(jì)劃生產(chǎn)一批童裝，結(jié)果上半月完成了
3
5
，下半月比上半月多完成了計(jì)劃的
1
3
，這個(gè)月共完成了多少？超產(chǎn)了幾分之幾？

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根據(jù)推算，地球上重1千克的物體，在月球上只有
1
6
千克重，明明的體重是48千克，如果到了月球，他的體重比在地球上輕多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老師拿20元，應(yīng)找回多少錢？
算式：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五年級(jí)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的共100人，男同學(xué)的
1
3
和女同學(xué)的
1
10
共24人．求五年級(jí)男女生各多少人參加接力賽？

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