【題目】把6:5的前項(xiàng)擴(kuò)大為18,為了使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)加( )
A.15 B.10 C.3
【答案】B
【解析】
試題分析:根據(jù)6:5的前項(xiàng)擴(kuò)大到18,可知比的前項(xiàng)由6變成18,相當(dāng)于前項(xiàng)乘3,根據(jù)比的性質(zhì),要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該乘3,也可以認(rèn)為后項(xiàng)應(yīng)擴(kuò)大3倍;由此即可解答.
解:6:5=(6×3):(5×3)=18:15,
15﹣5=10,
所以后項(xiàng)應(yīng)該加上10.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把3:8的前項(xiàng)加上6,要使比值值不變,后項(xiàng)應(yīng)該乘以( 。
A.2 B.6 C.3
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(重慶)綜合題.
某書(shū)店老板去圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)某種圖書(shū),第一次用1200元購(gòu)書(shū)若干本,按該書(shū)定價(jià)7元出售,很快售完.第二次購(gòu)書(shū)時(shí),每本的批發(fā)價(jià)比第一次提高了20%,他用1500元所購(gòu)該書(shū)數(shù)量比第一次多l(xiāng)0本,當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí)出現(xiàn)滯銷(xiāo),便以定價(jià)的4折售完剩余圖書(shū).
(1)第二次購(gòu)書(shū)時(shí),每本書(shū)的批發(fā)價(jià)是多少元?(列方程解應(yīng)用題)
(2)不考慮其他因素,書(shū)店老板這兩次售書(shū)總體上是賠錢(qián),還是賺錢(qián)?若賠,賠多少?若賺,賺多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】上海楊浦大橋全長(zhǎng)八千三百五十四米,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(___)米,南京長(zhǎng)江全長(zhǎng)6772米,這個(gè)數(shù)讀作(___)米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小明從六年級(jí)380人中居然找不到同一天過(guò)生日的同學(xué)
B. 李師傅做100個(gè)零件,合格率是95%,如果他再做2個(gè)合格零件,那么合格率就達(dá)97%
C. 把一件商品先提價(jià)20%,再降價(jià)20%,其價(jià)格變低了
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)質(zhì)數(shù)的和是25,求這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)770、780、( )、( )、( )、820、( )。
(2)898、( )、( )、( )、902、903、904。
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