某個(gè)同學(xué)在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示(3,4),他被排在第
 
列第
 
行.
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置
專題:圖形與位置
分析:數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可解決問(wèn)題.
解答: 解:據(jù)分析可知:
某同學(xué)在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示 (3,4),她坐在第3列第4行.
故答案為:3、4.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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元.

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在橫線上里填上“>”、“<”、“=”.
20×3
 
20×3        1kg
 
900g          600千克
 
6噸
600÷9
 
360÷6      800+2
 
800×2       90+0
 
90-0.

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下列線中,( 。┦蔷段.
A、
B、
C、
D、

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