一次數(shù)學(xué)競賽結(jié)果,某班學(xué)生中有
1
7
得優(yōu),
2
3
得良,其余得中或差,已知全班人數(shù)在40與50之間,得中或差的學(xué)生有
 
人.
考點:分數(shù)四則復(fù)合應(yīng)用題,公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題,約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:7和3的最小公倍數(shù)是7×3=21,在40和50之間的7和3的公倍數(shù)只有21×2=42,所以全班人數(shù)應(yīng)該是42人,先求出得優(yōu)和良的人數(shù)和占總?cè)藬?shù)的分率,再求出得中或差的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率,最后依據(jù)分數(shù)乘法意義即可解答.
解答: 解:7×3×2
=21×2
=42(人)
42×[1-(
1
7
+
2
3
)]
=42×[1-
17
21
]
=42×
4
21

=8(人)
答:得中或差的學(xué)生有8人.
故答案為:8.
點評:解答本題的關(guān)鍵是確定全班人數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有100只鹿進城,如果每家分1只鹿,分不完;又讓每3家分一只剩余的鹿,剛好分完.問城中共有
 
戶人家.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個三角形按1:10縮小后,周長和面積都縮小到原來的
1
10
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

被除數(shù)、除數(shù)、商的和是124,已知商是14,余數(shù)是5.這個除法算式是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

整數(shù)8可以寫成1、1、2、4這4個整數(shù)的和,也可寫成這4個整數(shù)的乘積.那么最少有
 
個不等于2008的整數(shù),使得它們的和等于2008,它們的乘積也等于2008.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給8個學(xué)生發(fā)鉛筆.每人5支還剩下一些,每人6支又不夠.剩下的和不夠的同樣多,一共有
 
支鉛筆.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,兩個這樣的三角形可以拼成一個大三角形,拼成后的三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比必定是(  )
A、1:1:1
B、1:1:4
C、1:1:1或1:1:4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
7
8
÷3
3
5
-□÷3
1
3
×
7
8
=
11
24
,□=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能不能將:(1)505;  (2)1010.
寫成l0個連續(xù)自然數(shù)之和?如果能,把它寫出來:如果不能,說明理由.
(例如75可以寫成l0個連續(xù)自然數(shù)之和為:75=3+4+5+6+7+8+9+10+11+12)

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