19.把下面圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)可得到圓錐體的是( 。
A.B.C.

分析 根據(jù)面動(dòng)成體的原理即可解,一個(gè)三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周可以得到一個(gè)圓錐.

解答 解:圓錐的軸截面是直角三角形,因而圓錐可以認(rèn)為直角三角形以一條直角邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周得到.
所以,選項(xiàng)C進(jìn)行旋轉(zhuǎn)可得到圓錐體;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查空間觀念,難度不大,學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)空間想象能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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150+260=125×8=6+18+94=140÷4÷5=
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11.下面是向陽(yáng)小學(xué)某天各年級(jí)丟棄紙團(tuán)情況調(diào)查表
年級(jí)一年級(jí)(102人)二年級(jí)(105人)三年級(jí)(92人)四年級(jí)(90人)五年級(jí)(110人)六年級(jí)(111人)
數(shù)量(個(gè))162187157185276247

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖中制成折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)六年級(jí)平均每人每天丟棄紙團(tuán)多少個(gè)?
(3)全校平均每人每天丟棄紙團(tuán)多少個(gè)?(只列式)
(4)六年級(jí)平均每人每天丟棄紙團(tuán)比五年級(jí)少多少個(gè)?
(5)你認(rèn)為怎樣才能合理的處理這些廢紙團(tuán)呢?

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8.烙一張餅需烙兩面,每面各需2分鐘,一次可以烙兩張,烙3張至少需要12分鐘.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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9.把19.05的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,結(jié)果是1.905.把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位,再縮小到原來(lái)的$\frac{1}{100}$后是0.75,原來(lái)這個(gè)數(shù)是0.075.

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同步練習(xí)冊(cè)答案