一根繩子長2米,每4分米剪一段,能剪成幾段?

解:2米=20分米,
20÷4=5(段),
答:能剪出5段.
分析:根據(jù)除法的意義,求出2米里面有幾個4分米,就能分成幾段,據(jù)此即可解答.
點評:求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法,直接列式即可解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子長2米,每4分米剪一段,能剪成幾段?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式或方程不計算.
(1)用15克鹽配置成含鹽率為5%的鹽水,需加水多少克?
(2)一根繩子長48米,剪去全長的75%,剩下的比全長短了多少米?
(3)某商場昨天上午賣出3臺電風(fēng)扇,下午又賣出同樣的電風(fēng)扇5臺,已知每臺售價相同,且下午賣的比上午多收入630元,每臺電風(fēng)扇多少元?
(4)小軍收集了一些畫片,他拿出畫片的一半多一張送給小明,自己還剩25張,小軍原來有多少張畫片?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子長2.4米,切成等長的5段,每段是全長的
 
,是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:寧夏自治區(qū)競賽題 題型:計算題

只列式不計算。
(1)六年級男生有405人,比女生多86人,全年級一共有多少人? 
(2)一根繩子長28米.用去它的 ,還剩下多少米?      
(3)用一根鐵絲正好圍成了一個面積為60平方米,長10米的長方形,這根鐵絲長多少米?     
(4)希望小學(xué)一年級有四個班,每班有30人。一年級的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%。這個學(xué)校一共有學(xué)生多少人?     
(5)一個修路隊六月份計劃修一條長39 千米的高速公路。如果實際每天多修0.2千米,可以提前幾天修完?

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