佳佳的爸爸、媽媽各自去外地出差,如一家三口兩兩通一個電話,一共要通幾個電話?
考點:握手問題
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:每個人都要和另外的2個人通一次話,3個人共通話2×3=6次,由于每兩人通話,應算作一次,去掉重復的情況,實際只通了6÷2=3次;據(jù)此解答.
解答: 解:(3-1)×3÷2
=2×3÷2
=3(次)
答:一共通3次電話.
點評:本題是典型的握手問題,如果人數(shù)比較少,可以用枚舉法解答;如果人數(shù)比較多,可以用公式:n(n-1)÷2解答.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

從1到900中選6個正整數(shù),使這6個連續(xù)正整數(shù)的積的尾數(shù)恰好為4個0,有多少種選法?

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從三位數(shù)100,101,102,…,699,700中任意取出n個不同的數(shù),使得總能找到其中三個數(shù),他們的數(shù)字和相同.那么n的最小值為
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個一位小數(shù)相乘,如果先把它們四舍五入到個位再相乘,其積是51,那么不四舍五入直接用原數(shù)相乘,則積最大值與最小值依次為( 。
A、59.16,25.25
B、59.16
C、71.96,25.05
D、71.96,25.25

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小美步行上樓梯的習慣是每次都只跨一級或兩級.若她要從地面(0級)步行到第9級,問她共有多少種不同的步行上樓梯的方式?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,每個方格的邊長假設都是1厘米,請根據(jù)要求畫圖形.

(1)畫一個底是5厘米,高是4厘米的平行四邊形.
(2)畫一個上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米的直角梯形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1~9分別填入下面算式的“□”中,使得等式成立,每個數(shù)字只允許用一次:(其中數(shù)字“2”、“6”已經(jīng)給出)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

將數(shù)字1,2,3,4,5,6,7填入組成英文字母“H”的各個方格中,使“H”兩豎方格中的數(shù)字總和相等且與一橫方格中的數(shù)字總和相等.如果數(shù)字1、2已固定在現(xiàn)在的位置上,那么圖中陰影方格中填入偶數(shù)是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明喝一杯牛奶,第一次喝了一半后,加滿水;第二次又喝了一半后,又加滿水,最后全部喝完.他喝的牛奶與水比較(  )
A、牛奶多B、水多C、一樣多

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