直接寫出得數(shù)
206+598=
10-
5
8
=
27×
8
9
=
0.64÷0.08=
2
3
-
1
2
=
5
14
÷
3
7
=
3.6×0.25×4= 11.75-1.7=
1
2
÷50%=
0.56×
1
8
=
考點:整數(shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)乘法,小數(shù)除法
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除的計算法則求解
解答:
解:
206+598=804

10-
5
8
=
75
8

27×
8
9
=24

0.64÷0.08=8

2
3
-
1
2
=
1
6
5
14
÷
3
7
=
5
6
3.6×0.25×4=3.6 11.75-1.7=10.05
1
2
÷50%=1
0.56×
1
8
=0.07
點評:本題利用運算法則以及分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系進(jìn)行求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱的底面直徑和高都是6分米,這個圓柱的側(cè)面積是
 
,表面積是
 
,體積是
 
,和它等底等高的圓錐的體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果★+★+▲=240▲=★+★+★+★,那么★=
 
▲=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5.42+3.78=9.20,小數(shù)部分末尾的0可以去掉,所以等于9.2
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的
 
倍;移動兩位小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的
 
倍;小數(shù)向左移動三位小數(shù)就縮小到原數(shù)的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從24的因數(shù)中選出4個數(shù),組成兩個不同的比例式
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱削成一個最大的圓錐,圓錐的體積是削去部分的三分之一.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果4A=3B(A、B≠0),那么A與B的比值是
 
,A與B成
 
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能與
2
3
4
7
組成比例的是( 。
A、2:4
B、3:7
C、6:12
D、
1
2
3
7

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