(1)圖書(shū)城在學(xué)校的
東面
東面
,體育館在學(xué)校的
南面
南面
;
(2)郵局在學(xué)校的
西北面
西北面
,文化宮在學(xué)校的
東北面
東北面
;
(3)學(xué)校在銀行的
西北面
西北面
,學(xué)校在少年宮的
東面
東面
分析:(1)、(2)以學(xué)校為觀測(cè)中心,利用上北下南左西右東即可得出答案;
(3)以銀行和少年宮為觀測(cè)中心,利用上北下南左西右東即可答案.
解答:解:(1)因?yàn)閳D書(shū)城在學(xué)校的右面,所以圖書(shū)城在學(xué)校的東面;因?yàn)轶w育館在學(xué)校的先面,所以體育館在學(xué)校的南面;
(2)因?yàn)猷]局在學(xué)校的上面偏左,所以郵局在學(xué)校的西北面;因?yàn)槲幕^在學(xué)校的上面偏右,所以文化館在學(xué)校的東北面;
(3)因?yàn)閷W(xué)校在銀行的上面偏左,所以學(xué)校在銀行的西北面,因?yàn)閷W(xué)校在少年宮右面,所以學(xué)校在少年宮的東面;
故答案為:東面,南面;西北面,東南面,西北面,東面.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生在平面內(nèi)判斷方向的能力,關(guān)鍵是理解以何物體為觀測(cè)點(diǎn),再利用方位知識(shí),“上北下南左西右東”解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是小華家附近的地圖,郵局的位置用(1,2)表示.

(1)用數(shù)對(duì)在圖上表示出其他建筑物的位置.
(2)學(xué)校在文化宮的
面,超市在學(xué)校的
面.
(3)邯局在圖書(shū)城的
西南
西南
方向上;小華家在超市的
西偏北
西偏北
方向上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)四周建筑物如圖所示,
(1)醫(yī)院距中心廣場(chǎng)的圖上距離是
2
2
厘米,已知實(shí)際距離是200米,此圖的比例尺是
1:10000
1:10000

(2)學(xué)校到圖書(shū)城的圖上距離是
3
3
厘米,實(shí)際距離是
300
300
米,如果淘氣1分鐘走50米,他從學(xué)校到圖書(shū)城需
6
6
分.
(3)游樂(lè)場(chǎng)在中心廣場(chǎng)北偏西30°方向,距中心廣場(chǎng)的實(shí)際距離約240米的地方,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出游樂(lè)場(chǎng)的所在地.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖示,說(shuō)一說(shuō)小英從家到學(xué)校和從學(xué)校到家的路線.
(1)小英從家里出發(fā)先向
方向走
300
300
米到圖書(shū)城;再向
方向走
200
200
米到集貿(mào)市場(chǎng);最后向
方向走
300
300
米到達(dá)學(xué)校.
(2)請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出小英從學(xué)校回家的路線.
從學(xué)校出發(fā)先向西偏南方向走300米到集貿(mào)市場(chǎng);再向西偏北方向走200米到圖書(shū)城;
最后向西偏南方向走300米到家
從學(xué)校出發(fā)先向西偏南方向走300米到集貿(mào)市場(chǎng);再向西偏北方向走200米到圖書(shū)城;
最后向西偏南方向走300米到家

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?旅順口區(qū))中心廣場(chǎng)四周建筑物如圖所示.
(1)中心廣場(chǎng)到圖書(shū)城的實(shí)際距離是600米,這幅圖的比例尺是
1:20000
1:20000
.(測(cè)量時(shí)取整厘米)
(2)學(xué)校到中心廣場(chǎng)的實(shí)際距離是
500
500
米.(測(cè)量時(shí)精確到0.1厘米)
(3)百貨商店在中心廣場(chǎng)
東北
東北
方向,距中心廣場(chǎng)
460
460
米的位置.
(4)體育場(chǎng)在中心廣場(chǎng)東偏南30°方向,距中心廣場(chǎng)的實(shí)際距離約500米的位置,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出體育場(chǎng)的所在地.

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同步練習(xí)冊(cè)答案