一家商店原有200千克蘋果,又運來了8筐蘋果,每筐重x千克.
(1)用式子表示出這家商店里蘋果的總質(zhì)量;
(2)當x=30時,商店一共有多少千克蘋果?
考點:用字母表示數(shù),含字母式子的求值
專題:用字母表示數(shù)
分析:(1)用原有蘋果的質(zhì)量+又運來蘋果的質(zhì)量=商店里蘋果的總質(zhì)量,據(jù)此可知需要先求出又運來蘋果的質(zhì)量,進而問題得解;
(2)把x=30代入含字母的式子,計算求得式子的數(shù)值.
解答: 解:(1)200+x×8=200+8x(千克)

(2)當x=30時
200+8x
=200+8×30
=200+240
=440(千克).
答:商店一共有440千克蘋果.
點評:此題考查用字母表示數(shù),關鍵是把給出的字母當做已知數(shù),再根據(jù)基本的數(shù)量關系列式;也考查了含字母的式子求值的方法.
練習冊系列答案
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通常把長方形長邊的長叫作
 
,短邊的長叫作
 
.正方形的每條邊的長叫作
 

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用鐵皮做一個無蓋的圓柱形水桶,底面周長是6.28分米,高6分米.
(1)做這個水桶至少需要多少平方分米鐵皮?(用進一法取近似值,得數(shù)保留整數(shù))
(2)這個水桶最多可以盛水多少千克?(每升水重1千克)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面的計算對不對?對的打√,不對的打×,并改正過來.(
735×(700-400÷25)
=735×(300÷25)
=735×12
=8820
 

改正:
 


780-450÷30×15
=780-450÷450
=780-1
=779
 

改正:
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

過平面上一點可以作
 
條直線,過兩點可以作
 
條直線,從一點出發(fā)可以作
 
條射線.射線有
 
個端點,線段有
 
個端點.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

125×80的積的末尾只有一個0.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

口算:
15÷5=

32÷5=

55÷5=

42÷7=

48÷6=
63÷7=24÷2=84÷4=69÷3=200÷2=
800÷4=600÷3=600÷2=900÷3=700÷7=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

王叔叔承包了一塊菜田,今年收白菜48.3t,比去年增產(chǎn)了一成五,王叔叔去年收白菜多少噸?

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一項工程,甲、乙合做10天完成,甲隊單獨做30天完成,甲隊單獨做了10天后,由乙隊單獨完成,乙隊需要幾天完成?

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