位置（2，3）和位置（3，2）是同一個(gè)位置．________．

錯(cuò)誤
分析：數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可判斷．
解答：根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法：（2，3）表示是第2列，第3行；
（3，2）表示是第3列第2行；所以原題說法錯(cuò)誤．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了數(shù)對(duì)的意義，即第一個(gè)數(shù)表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)表示行數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

地面上位置A離路燈3米，位置B離路燈2米，晚上小紅站在位置A的影子和站在位置B的影長(zhǎng)相比（　�。�
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）圖上小雞黃黃的位置是（2，5），小雞白白的位置是（
7
7
，
2
2
），小雞花花的位置是（
1
1
，
0
0
），雞媽媽的位置是 （
7
7
，
5
5
）．
（2）黃黃和白白同時(shí)向雞媽媽跑去，速度相同，黃黃向東跑，白白向北跑．白白找到雞媽媽時(shí)，黃黃在什么位置？在圖上標(biāo)出來(lái)．
（3）小雞花花要繞過障礙物“■”找到媽媽．你能幫幫它嗎？請(qǐng)你寫出小雞花花的行走路線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

位置（2，3）和位置（3，2）是同一個(gè)位置．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是花園小區(qū)的平面圖，根據(jù)平面圖完成下面的填空．
（1）用數(shù)對(duì)表示各場(chǎng)所的位置．
大門（
3
3
，
1
1
）后門（
6
6
，
7
7
）超市（
4
4
，
2
2
）健身房（
4
4
，
7
7
）
（2）3號(hào)樓與4號(hào)樓的位置分別是（10，1）和（9，5），請(qǐng)你在平面圖上表示出來(lái)．
（3）小剛從1號(hào)樓走到后門，他要先往
東
東
走
400
400
米，再往
北
北
走
400
400
米，才能到后門．

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