修路隊(duì)修一條路,第一天修300米,第二天比第一天多修
1
6
,兩天共修多少米?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把第一天修的長(zhǎng)度看成單位“1”,用乘法求出它的(1+
1
6
)就是第二天修的長(zhǎng)度,然后把兩天修的長(zhǎng)度相加即可.
解答: 解:300+300×(1+
1
6

=300+300×
7
6

=300+350
=650(米)
答:兩天共修650米.
點(diǎn)評(píng):這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩地相距400千米,甲乙兩輛汽車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,4小時(shí)后相遇.甲乙兩車速度比為3:2,甲車每小時(shí)行
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)洗菜池可以盛水10升,每10分鐘漏水500毫升.多長(zhǎng)時(shí)間后洗菜池里的水會(huì)漏掉?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,畫一畫.

每個(gè)方格邊長(zhǎng)1厘米的正方形
(1)梯形的面積是
 
平方厘米.
(2)畫一個(gè)與梯形面積相等的平行四邊形.
(3)把平行四邊形按2:1的比例畫出放大后的圖形.
(4)放大后的面積與原來(lái)的面積比是(
 
):(
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

仔細(xì)觀察如圖,尋找其中規(guī)律,試判斷:第20行從左往右數(shù)第12個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20比25少
 
%,25比20多
 
%,
 
比16少40%,40厘米的50% 是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們進(jìn)行1分鐘拍球比賽.

(1)根據(jù)如圖填寫下表.
姓   名
數(shù)量/個(gè)
(2)誰(shuí)拍的個(gè)數(shù)最多?誰(shuí)拍的個(gè)數(shù)最少?
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?提出問(wèn)題并解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
15
平均分成4份,每份是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比676少234的數(shù)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案