從甲地到乙地再到丙地，一共有
 
條不同的路線．
考點(diǎn)：乘法原理
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：從甲地到乙地的2條路中選一條有2種選法；從乙地到丙地的3條路中選一條有3種選法；根據(jù)乘法原理，可得共有：2×3=6（條）路線；據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)分析可得，
2×3=6（條）；
答：一共有6條不同的路線．
故答案為：6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了乘法原理即做一件事情，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)平行四邊形的面積是36m2，如果把它的底和高都縮小到原來(lái)的3倍，得到的平行四邊形的面積是
 
m2．

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解決問(wèn)題．

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4
5
與它的倒數(shù)的1
4
5
相乘的積是
 
．

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一道商是一位數(shù)的除法題，商8后，余數(shù)正好與除數(shù)相等，那么把商改成9，余數(shù)就一定為0
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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一課桌的高約1（　　）
A、米B、厘米C、分米

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甲乙兩地相距570米，兩列火車同時(shí)從兩地相向開(kāi)出，甲車每小時(shí)110千米，乙車每小時(shí)行80千米，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車相遇？

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看分?jǐn)?shù)涂顏色．

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