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判斷下列說法的對錯.

的分子加上10,要使它的大小不變,分母應擴大3倍.

(  )

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

判斷下列說法的對錯,并在橫線里畫上“√”或“×”.
一次摸球活動,每個人可以摸很多次,但是每次摸出的球要放回盒子中,才能摸下一個球.小紅將自己前面摸球的情況統(tǒng)計如下:
紅球 藍球 黃球
次數 30 16 4
小紅看了統(tǒng)計的結果,對小麗說:
A.下一次一定是紅球.
×
×

B.下一次可能是黃球.

C.下一次是紅球的可能性最大.

D.下一次是黃球的可能性最。

E.下一次不可能是黑球.

F.下一次不可能是黃球.
×
×

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面是四、五年級的同學所喜歡的周末運動的統(tǒng)計圖.
、
根據圖中的資料,判斷下列說法的對錯.(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)四年級比五年級有更多的同學喜歡游泳.
×
×

(2)四年級和五年級大部分人都喜歡郊游.

(3)喜歡滑冰的人.五年級是四年級的2倍.
×
×

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科目:小學數學 來源:數學教研室 題型:008

判斷下列說法的對錯.

因為,所以的分數單位是一樣的.

(  )

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

下面是四、五年級的同學所喜歡的周末運動的統(tǒng)計圖.
、
根據圖中的資料,判斷下列說法的對錯.(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)四年級比五年級有更多的同學喜歡游泳.______
(2)四年級和五年級大部分人都喜歡郊游.______
(3)喜歡滑冰的人.五年級是四年級的2倍.______.

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