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2．學校買回6梱書，每梱23本，把這些平均分給6個班，每個班可分圖書多少本？

分析 先用“23×6”求出學校買來書的總本數，進而根據“書的總本數÷班級數量=平均每個班級分得的本數”進行解答即可．

解答 解：（23×6）÷6
=138÷6
=23（本）
答：每個班可分圖書23本．

點評 解答此題的關鍵是先求出學校買來書的總本數，進而根據書的總本數、班級數量和平均每個班級分得的本數三者之間的關系進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

12．直接寫出得數．
20%÷$\frac{2}{5}$=$\frac{5}{9}$÷90%=6$\frac{1}{4}$×8=
$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{8}$-12.5%=60%×$\frac{5}{6}$=

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．一個正方形花壇，邊長是45米，要在四周圍上柵欄，柵欄是多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．我站在操場上，面向北，背面是南；面向東面，背面是西．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．看圖辨認方向．
（1）教學樓在食堂的東面，食堂的南面是實驗樓．
（2）實驗樓在食堂的南面，在花壇的北面．
（3）操場在教學樓的南面，在實驗樓的東面．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

7．一個數的4倍是824，這個數是（　�。�
A．206B．3296C．26

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．口算我最棒．
50×6=5×300=2400÷8=3600÷6=
0÷58=6300÷9=840÷4=63÷3=
1200÷3=105×4=71÷8≈500÷7≈

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

11．下面哪些分數較接近0，哪些較接近1，填一填．（提示：有困難的可以根據意義畫圖觀察）
$\frac{1}{5}$、$\frac{2}{5}$、$\frac{4}{5}$、$\frac{5}{6}$、$\frac{6}{7}$、$\frac{1}{8}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

12．寫一寫，比一比．

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